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模板来自于 * 说说你过生日时的情景！ 可贵的沉默 17 自读课文要求： 1.将课文读通读顺。 2.在课文中勾出本课生字、词语。 我会读 yùn 蕴 蕴藏 蕴含 shà 霎 霎时 一霎 jí 寂 寂静 寂寞 zhuō 拙 稚拙 笨拙 我会读 zhù hè 祝 贺 zuǒ gù yòu pàn 左 顾 右 盼 xùn sù 迅 速 chóng fù 重 复 qià qià 恰 恰 fàn cuò 犯 错 huǎn hé 缓 和 wài pó 外 婆 jiàn yì 建 议 biǎo dá 表 达 zhì zhuō 稚 拙 fán nǎo 烦 恼 我会写 写好字应该注意什么？ 迅 速 达 半包围结构 先写右半部分 “速”和“达”中的捺变成点 恰 犯 议 左右结构 书写时注意左小右大 异口同声 形容很多人同时说同样的话。 神气十足 精神饱满，显得很自信的样子。 蕴 藏 存在但是没有显露出来。 霎时 顿时，突然 赦免 是指免除或减轻罪犯的罪责或刑罚。 稚拙 幼稚笨拙，不成熟 词语乐园 再次读课文，回答下列问题 读了课文之后，你读懂了什么？ 能不能试着给课文分段呢？并说说各部分的内容。 1 “我”在课堂上教育孩子们不只要感受爱，还要知道回报爱。 第1——15自然段 2 父母在家长会长对孩子的称赞。 第16自然段 3 “我”的感受。 第17自然段 我会分段 可贵的沉默 模板来自于 *
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