快乐的劳动者(1).pptVIP

学习目标： 1.认识劳动的重要意义 2.热爱劳动，乐于劳动，做快乐的劳动者。 环节一：感受劳动的快乐----生活因劳动而精彩 一、说出自己的快乐 交流：寻找劳动带来的快乐----哪位同学参加过劳动，并且让自己体验到了劳动的快乐？如克服困难带来的快乐、劳动获得成果的快乐，和大家一起合作带来的快乐等。 （How）怎样使我们自己成为快乐的劳动者？ 在家里，我们积极参加家务劳动 在学校，我们参加班级和学校的各种劳动 在社会上，我们可以参与各种公益劳动 要养成自觉劳动的习惯 我们热爱劳动，乐于劳动，就会收获快乐，成为快乐的劳动者 美国哈佛大学曾经对波士顿地区 456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查，调查发现，爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比，长大以后的失业率为1∶15，犯罪率为1∶10，爱干家务的孩子平均收入要高出 20% 左右。此外，这些人的离异率、心理疾病患病率也较低。 * * Content Layouts 幸福在哪里 朋友啊告诉你. 她不在柳荫下, 也不在温室里. 她在辛勤的工作中 她在艰苦的劳动里 啊.幸福 就在你晶莹地汗水里 幸福在哪里 朋友啊告诉你 她不在月光下. 也不在睡梦里 她在精心的耕作中. 她在知识的宝库里 啊幸福 就是你闪光的智慧里 幸福在哪里 思考：你从歌曲中感悟到了什么？ 是什么让他们如此快乐？ 环节一：