《16《成反比例的量》晓培》-公开课件（精选）.pptVIP

成 反 比 例 的 量 成 反 比 例 的 量 回想一下: 1、我们是怎样学习成正比例的量的？ 2、怎样判断两种量是不是成正比例？ （1）相关联（2）变量（3）比值一定 把相同体积的水,倒入底面积不同的杯子。 300 300 300 300 300 体积/cm 60 30 20 15 10 底面积/cm 5 10 15 20 30 高度/cm 3 2 把相同体积的水,倒入底面积不同的杯子。 表中哪些量是变化的量？有什么变化规律？哪些量是不变的量？与其他量又有什么关系？ 例3 300 300 300 300 300 体积/cm 60 30 20 15 10 底面积/cm 5 10 15 20 30 高度/cm 3 2 底面积增加，高度反而降低。 底面积减少，高度反而升高。 体积不变，也就是高度和底面积的乘积一定。 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 （一定） 底面积×水的高度＝水的体积 判定方法： 判定两个量是不是成反比例，主要是看它们的积是不是一定。 生活中还有哪些成反比例的量？ 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积（一定），反比例关系可以用怎样的式子表示？