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- 2019-11-03 发布于天津
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中五級中國歷史圖強運動;本節教程大綱;1. 老師簡介;2. 課程介紹;主動建構(課程綱要頁25);歷史脈絡(課程綱要頁24);考試形式(課程綱要頁43);3.圖強運動重點(課程綱要頁20);做頁168-169;外敵;洋務運動背景(一);洋務運動背景(二);洋務運動背景(三);洋務運動背景(四);;頁167;頁170;頁171;內容;內容;內容;做頁176-177;洋務運動失敗原因(一);洋務運動失敗原因(二);洋務運動歷史意義;學漏了甚麼?;歷程;在1868年明治天皇率領文武百官向神明宣誓的《五條誓文》中,
有一條為“求知識於世界”。
學習外國成了日本的綱領性國策。
1872年,日本派出了以右大臣岩倉具視為首、
包括大久保利通、伊藤博文等國策制訂者
和當時幾乎所有政府領導人的龐大使節團,
遊歷美、英、法、荷、比、德、丹、瑞、俄、意、奧等十余國。;特色;總結四步曲;;評估:測驗
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