人教版六年级数学上册第七单元第一课时鸡兔同笼1讲课教案.pptVIP

;人教新课标六年级数学上册;南厂街小学 王庆革; 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只?;我们可以先从简单的问题入手。;;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;答：兔有5只，鸡有3只。;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;假设8只都是鸡;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;假设8只都是兔;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只?;小结：;《孙子算经》中的算法; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只?; 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只?;你能试着用上面的方法解决前面的“鸡兔同笼”问题吗？;;;答:有24只鹤,有16只龟。;答:有24只鹤,有16只龟。;答:有5只小船,有3只大船。;答:有8名男同学，有4名女同学。; 生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 ; 学校劳动实践基地新买了4只兔和10只