葡萄糖酵母分解教学导案.docVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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葡萄糖酵母分解-教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 海南省第二卫生学校教案首页 课 程 班 级 编写教师 授课日期 授课时数 单 元 课 题 教学方法 教学资源 教学 要求 课堂目标: 1掌握无氧酵解的基本概念及其主要途径 复习 及预习 重点 1.体内糖代谢的概况  2.无氧酵解的基本概念、主要途径和生理意义 难点 1.体内糖代谢的概况 2.无氧酵解的基本概念、主要途径和生理意义 解决重、难点的方法 课堂小结 评估反馈 布置作业 及预习 课 后 记 教 案 续 页 教 学 内 容 教 学 活 动 时间 糖代谢 ??? 从本章开始将讨论物质代谢,即糖、脂、蛋白质和核酸在体内的代谢变化规律。这种代谢包括物质的分解代谢、合成代谢和能量代谢等,糖类的分解代谢是研究最早了解清楚的,同时糖代谢的最后途径-三羧酸循环亦为其他物质分解代谢所共有。 糖代谢概述 ???

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