2017版七年级语文下册 第2单元 写作 记事写人线索清楚课件 苏教版.ppt

* 记事写人线索清楚 第二单元 写 作 话题指导 记事写人的文章，总有贯穿全文的线索，把记叙的内容有机地连缀起来，组成一个整体。 常见的记叙线索有多种：或以人的感情变化为线索，如《我们家的男子汉》；或以事物为线索，如《卖白菜》；或以某个中心事件为线索，如《社戏》。 可以作为记事写人的线索不止这几种，根据所写的具体内容确定线索，应注意线索必须和所写的内容紧密相关，有利于记叙情节的展开，有助于表达文章的中心。 文章的线索一经确定，就要用它组织好所要表达的内容。这样写的文章，才会条理清楚，文脉贯通。 作文题目 在学校、家庭、社会生活中，你一定有许多熟悉的人和事，选择其中的一件事（或一个人）来写，做到条理清楚，文脉贯 通，题目自拟。 这是一道开放性的作文题，选择自己熟悉的人和事来写。写人时注意抓住人物的性格特点。从人物的外貌、语言、动作、心理等方面刻画人物形象；记事时要注意叙述清楚事件的起因、经过、结果，记叙要有详有略，可采用不同的记叙方式。 作文题目 思路指导 范文赏析 想起了父亲苍老的脸 夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲回荡在夜空中。看到熟睡中的父亲的脸，我的 思绪也飘向那片圣洁的时空中…… 小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学，我便骑在父亲的肩上，同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。 然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案 范文赏析 表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理时，我只能怯怯地写上“务农”，交表时，我只能紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、经 理…… 天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答，猛地抬头，父亲那苍老的脸和关切的眼神进入了我的视线。我的心微微地颤了…… 夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是那样圆，那样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却…… 只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出了教室，因为我快要冻僵了。外面，几棵落光了 范文赏析 叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松，如翠柏……他在人群中竭力地寻找着，任凭寒风掀起他的外衣，钻进他的裤腿…… 哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看见了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，明显地老了，瘦了…… 月亮升得更高了，在月光的映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。 哦，爱在心灵深处…… 范文赏析 一、情真意切，感人至深。朴实敦厚的父亲，在瑟瑟寒风中，在苍茫的夜色里，静静地等待怕冷的“我”，平淡之中见真情，可敬可亲！二、描写细腻，语言优美。静谧的夜色，柔和的月光，浮想联翩的“我”，悦耳动听的鼾声，如青松翠柏的身影，深陷的眼睛，都给人留下了深刻的印象；多种修辞手法的巧妙运用，更给文章增色不少。三、结构严谨，首尾圆合。全文以“我”的情感变化为线索，有自豪有伤感，有责怪有震撼，更有深深的悔悟，层次分明，一气呵成，行文自然，首尾呼应。 总评： 全场爆发出了最热烈的掌声。那一刻，我觉得，王娟虽败犹荣。她真是一个性格坚强的人！, 写作素材 每当看见小区门口的垃圾，我就会想起那熟悉的陌生人。 前几年，夏天是一个蚊子多，虫子多的季节。而门口的垃圾一天天的堆积起来。每当我们进过那儿，都要捏着鼻子走。否 则。怎么也别想活着过去了。 可是，自从那一天晚上，那种味道，那堆的比山还高的垃圾奇怪的消失了！这是怎么回事？ 原来。小区里有一位聋哑老人。他会每天早上将门口的垃圾清理的干干净净的。所以，这位老人是我们小区的大功臣。 或许，小区里很多人都瞧不起“清洁工”这个工作。那是因为他们不知道清洁工有多重要！ 素材一 写作素材 老人又摇着那熟悉的铃铛来了。“让让让让，垃圾倒了！垃圾倒了！”听见远处有声音，我们倒垃圾的人都让开了。 一个大概是有钱人的妇女，很神气的走了过来。 “哗啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上。可是，那位老人没有生气，而是默默无闻的将那堆垃圾清理干净了。而那位妇女走了。 老人在垃圾堆里找到了一张身份证，他将身份证给了旁边的一位叔叔，叔叔一看身份证就明白了。知道是刚刚那我妇女的。叔叔将身份证送还给了那位妇女。可老人。走了。 写作素材 我