历史八下第二单元第6课“艰辛探索与建设成就”.pdfVIP

第6 课 《艰辛探索与建设成就》教学设计 邵中技 安徽省淮北市实验高级中学 一、教材分析 本课是部编本《义务教育教科书·中国历史（八年级下册）》第二单元《社 义 会主义制度的建立与社会主义建设的探索》第 6 课《艰辛探索与建设成就》。《 务教育历史课程标准（2011 年版）》要求：知道“大跃进”和人民公社化运动 的失误，了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群 究 众艰苦奋斗的精神，了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。在探索社会主 义建设道路的过程中，中国取得了重大成就，但也出现了“大跃进”“文化大革 研 命”那样的失误和曲折。社会主义建设在探索中曲折发展。本课为第 7 课《伟大