天津医科大学临床医学院高职升本科专业课考试大纲护理学专业.PDFVIP

天津医科大学临床医学院 高职升本科专业课考试大纲 护理学专业 《护理学基础》 《护理学基础》科目考试大纲 一、考试基本要求 本考试大纲系天津医科大学临床医学院2019 年高职升本科 《护理学基础》专业课考试大纲。主要考察学生对护理基本理论、 基本知识和基本技能的掌握程度。 二、参考书目 （一）教材名称：《基础护理学》 主编：李小寒、尚少梅 版本：第6 版 出版社：人民卫生出版社 ISBN （书号）：9787117242257/R47 （二）教材名称：《护理学导论》 主编：李小妹、冯先琼 版本：第4 版 出版社：人民卫生出版社 ISBN （书号）：9787117238366/R47 三、考试形式及题型 考试方式为闭卷、笔试，试卷满分为 100 分，考试时长90 分钟。 试卷由单选题（50% ）、名词解释题（10% ）、简答题（20% ）、 病例分析题（20% ）组成。 四、考试大纲要求 第一章 绪论 1、熟悉：护理、护理学的概念，护士职业道德素养的 要求。 2、了解：护理学基础课程的地位、基本任务、教学目 的及要求，护理学进展及知识体系，护理专业的特征、发展 趋势及工作范围。 第二章 健康与疾病 1、掌握：健康、疾病的概念，健康与疾病的辩证关系， 疾病的预防措施。 2、熟悉：初级卫生保健的含义及任务，我国医疗卫生 工作方针及医疗卫生保健体系。 3、了解：生存质量、健康促进的概念，影响健康的因 素，健康的测量与评价方法，生存质量的判断标准与模式， 健康促进的策略及促进健康的相关活动，角色与患者角色， 世界卫生组织卫生保健的战略目标。 第三章 人的基本需要 1、掌握：需要、基本需要的概念，马斯洛人类基本需 要层次理论。 2、熟悉：需要理论对护理实践的意义及其在不同服务 对象中的应用。 3、了解：卡利什的人类基本需要层次论及韩德森的患 者需要模式。 第四章 压力与适应 1、掌握：压力、压力源的概念，席尔的压力与适应学 说，患者的压力与护理。 2、熟悉：护士的工作压力与应对。 3、了解：压力与健康、疾病的关系，个体对压力的反 应。 第五章 护理程序 1、掌握：护理评估的步骤及内容，护理诊断的组成部 分、分类、组成公式及注意事项，护理计划的过程，实施护 理计划的过程。 2、熟悉：护理程序、护理诊断、合作性问题、护理目 标的概念，护理诊断、合作性问题与医疗诊断的关系，护理 目标分类、陈述公式及书写要求，护理评价的过程及护理质 量评价。 3、了解：护理程序的理论基础及其所包括的内容。 第六章 科学思维方法与临床护理决策 1、熟悉：评判性思维、临床护理决策的概念，临床护 理决策的类型、模式、步骤及影响因素。 2、了解：科学思维方法与形式，发展临床护理决策能 力的策略。 第七章 护理理论及模式 1、掌握：现代护理理念的基本要素，护理学理论 Orem 的自理理论、Roy 的适应模式、Neuman 的系统模式 对护理学四个基本概念的阐述、主要内容及与护理实践的关 系。 2、熟悉：护理理论、自理、治疗性自理需要、主要刺 激、相关刺激、固有刺激、抵抗线、正常防御线、弹性防御 线、跨文化护理等概念，护理理论的发展、分类及作用， Leininger 跨文化护理理论及其对护理实践的意义。 第八章 护理工作中的人际关系与沟通 1、掌握：护患关系的特征、基本模式以及建立良好护 患关系的方法，护理人员常用的沟通技巧。 2、熟悉：人际