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- 2019-11-03 发布于天津
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省一级重点综合高中;浙江省高考改革方案内容;浙江大学专业(类)选考科目范围; 艺术素养,主要考察学生音乐美术课程修习与相关艺术活动中表现出的艺术素养,包括艺术鉴赏能力、表现能力、创造能力,以及艺术特长及展演比赛获奖等情况。
创新实践,主要考察学生参加研究性学习、实践活动及科技创新活动的情况,包括科学实验、技术操作、职业体验、军训,以及实践活动和研究性学习中形成的作品等情况。
学校建立学生成长记录制度,记述每一位学生每学期最为突出的个人综合素质发展情况,并录入“浙江省普通高中学生成长记录系统”。
评价结果分三等,用A、P、E表示,分别代表“优秀”、“好”、“尚需努力”。
在高考录取时,高中要把综合素质主要信息提供给大学,作为高校招生录取的参考。;江口中学
14级高考方案解读与实施策略;一、新高考方案的几个变化;3、计分方式:语、数、外按考试原始分计入总分,选考3门成绩是将原始分换算成等级分计入总分。
4、志愿填报:过去是分批次(一本线二本线等)学校+专业,按高校平行投档;现在是专业+学校,不再划分批次,实行专业平行投档。
5、增加综合素质评价
6、高职类实行提前招生:高职实行考生自主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据。考生可报考多所高校,并可同时被多所高校拟录取,考生选择确认1所录取高校。已被录取的考
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