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青岛版数学 五年级下册 第六章 第二课时 学习目标 复式折线统计图 1.了解复式折线统计图的特点和作用。 2.能看懂复式折线统计图所表示的信息，能根据要求完成复式折线统计图。 复式折线统计图 一、情景导入 城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查，结果如下表。 年级 人数（人） 某地区城镇与农村学生患近视情况统计图 2012年6月 2 3 6 10 16 1 2 4 6 10 复式折线统计图 这样的统计图是复式折线统计图。 从图中你可以知道哪些信息？ 可以很明显地看出该地区城镇与农村学生患近视人数都呈上升趋势。 患近视人数上升比较快的是五年级。 城镇学生患近视人数比农村多。 不仅能明显看出两个量的变化趋势，还便于对这两种变化趋势进行比较。 复式折线统计图有哪些优点呢？ 图例 复式折线统计图 复式折线统计图 三、自主练习 95 89 100 126 92 101 60 82 1.看图填表，并回答问题。 哪种洗衣粉的销量情况好些？你有什么建议？ 甲种洗衣粉的销量情况好些。 进货时，甲种洗衣粉可以多进一些。 复式折线统计