《大学生职业生涯发展与规划结课作业》.docVIP

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  • 2019-11-11 发布于天津
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《大学生职业生涯发展与规划结课作业》.doc

学 号: 学 号: 大学生职业生涯发展与规划结课作业 大学生职业生涯发展与规划结课作业 题 目: 题 目: 学生姓名: 班 级: 授课教师: 二 〇 一 四 年 月 个 人 资 料 姓 名 学 院   专 业 学 号   学 历   性 别 民 族 生源地 联系电话 邮 箱 座右铭 你不勇敢,没人替你坚强;当你再没什么可失去的时候,就是你开始得到的时候。 目 录 引言 ……………………………………………………………………………………………… 1 第一章 自我分析 职业价值观………………………………………………………………………………… 2 职业兴趣…………………………………………………………………………………… 2 职业能力…………………………………………………………………………………… 2 个人特点…………………………………………………………………………………… 2、3 第二章 职业分析 社会环境分析……………………………………………………………………………… 3 家庭环境分析……………………………………………………………………………… 4 学校环境分析……………………………………………………………………………… 4 专业环境分析……………………………………………………………………………… 4 职业发展环境分析………………………………………………………………………… 4 第三章 职业定位决策 职业目标的确定…………………………………………………………………………… 5 结论………………………………………………………………………………………… 5 第四章 大学规划…………………………………………………………………………………… 6 第五章 调整计划 评估时间…………………………………………………………………………………… 7 评估内容…………………………………………………………………………………… 7 结束语………………………………………………………………………………………………… 7、8   引言 踏入大学,你也许发现我们正在做着自己并不一定热爱的事情,偶尔踮脚张望那些最初的梦想,如同氢气球一般越飘越远,直至完全看不见。久而久之,我们被生活中的琐事所淹没,曾经的信誓旦旦,或者对于未来的美好想象渐渐变得模糊乃至全部遗忘。直到忽然有一天,你看到别人正牵着你的那只梦想气球,在阳光下熠熠闪动,格外刺眼,此时羡慕和嫉妒不足以形容心情,而心中的失落感,不言而喻放大好几千倍,这时候有个声音反复在耳边回响:亲爱的,不要让别人实现了你的梦想。 我从不相信命运,因为它太过虚假,七分人定三分天定,什么命里有时终须有,什么命里无时终须无,那只是懦弱寻找的港湾,不去努力,怎么知道结局是什么,不去努力,怎么知道它是有毒的果子还是甜美的果子?只有走过了,努力过了,哪怕得到的是一场梦,但却知道了下一步该往哪里踏。 有种现象,初中毕业和大学毕业,也许大学毕业的好找工作,可怎么不想想为什么当老板的很多都是初中生?那是因为,大学生瞧不起社会,只有理想没有计划,计划,早已经做了高傲的奴隶,烫手了就会缩回手,心里想着机会多着是,而初中生因为早出社会,只有计划没有理想,理想,早已经被社会的文凭摧残成了烟雾,只会盯着一个方向前进,哪怕前面是刀山火海,也不退缩,因为他知道,不前进,命运,就会无情的抹杀他。计划,不是靠一张嘴说出来的,而是靠千丝万缕的想法,汗水,痛苦,悔过来制成的一张图。 可是,作为当代大学生我们毕竟拥有某种优势。为了把这种优势最大化,职业生涯规划是必不可少的。它就像是我们理想的现实反映,不用说什么听天由命,让梦想不再空洞。 大学生职业生涯规划书便应运而生了。 第一章 自我分析 1.职业价值观 我对职业的价值观就是要有一个舒适的工作环境,并且我还希望是那种有着正常作息时间的工作,不过可以有加班,另外我也希望有着良好的人际交往的工作环境,比如以合作,互利的关系工作,而不是互相竞争。在工作方面,认为成就感工作的目的和价值,在于不断创新,不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断完成自己想做的事。 2.职业兴趣 我属于不善言谈的一类人,这导致我更喜欢去从事一些“后勤”性的工作,比如设计师,程序员,策划师等,但是我不喜欢一成不变,太过单调的工作,追求变化。当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作,总而言之,会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。 3.职业能力 拥有良好的团队协作能力、对环境的适应能力,以及遇到挫折时良好的心理承受能力,此外也具有较强的学习能力和判断力。文字等的运用能力较强。 4.个性特点 属于谨慎

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