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PAGE 20 中小学个性化辅导 PAGE 1 哈佛北大精英创立 精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级：高三 课 时 数：3 学员姓名：鲍婉依 辅导科目：英语 学科教师：张晶 授课类型 C（语法选词专题梳理） C（阅读翻译专题梳理梳理） T能力提升 授课日期及时段 教学内容 语法专题梳理 出题方式 词性考查 考点分布 备考之道 有提示词 形容词/副词 原级 准确判断出考点，并且熟练掌握不同形容词和 副词的比较级变形风格 比较级 最高级 动词 谓语 时态 了解各种时态的标志词以及特征 语态 判断句子主被动，掌握主动表被动的句型运用 非谓语 不定式 掌握加to do以及加doing的固定句型，准确判断 动词在充当非谓语功能时的时态和语态 动名词 分词 无提示词 情态动词 动词的意义 注意观察语境中暗含的情感和态度 代词 人称物主代词 注意判断句子结构（尤其是所缺成分） 不定代词 反身单词 冠词 定冠词，不定冠词 准确判断语境是特指还是非特指 介词 搭配及其他 熟练掌握固定搭配以及本身用法 连词 从属连词 定语从句 熟练判断各种复合句结构，掌握连接词的特定用法 名词性从句 状语从句 强调句 并列连词 并列句 判断上下句之间的逻辑关系 1