机械制图教案 直线的投影.docVIP

《机械制图与计算机绘图》教 案 授课时间 2013年 月 日 课次 第3次课 授课方式 （请打√） 理论课 eq \o\ac(□,√) 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时 安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： 点、直线和平面的投影；1.3 直线的投影 教学目的与要求： 掌握直线的投影规律。 教学重点及难点： 本章的重点是：各种位置直线，两直线的相对位置。 本章的难点是：一般位置直线对投影面的倾角，两直线的相对位置。 课后小结 下节课预习重点： 平面的投影 参考文献： 周静卿 张淑娟 赵凤芹 机械制图与计算机绘图 北京 中国农业大学出版社 2007 周静卿 张淑娟 赵凤芹 机械制图与计算机绘图习题集 北京 中国农业大学出版社 2007 刘朝儒 郭福萌 高政一 机械制图 北京 高等教育出版社 2001 第 1 页 教学手段 教 学 内 容 师生互动 回顾 举例 举例 本节课内容较多较难，多用图片示例，直观进行讲解。 一．概述 (5分钟) 回顾点的投影，用一般直线投影概括介绍本节内容。 二．各种位置直线（25分钟） 1.投影面平行线 颠倒课本顺序，先讲特殊直线，再讲一般直线，由浅入深。 颠倒课本顺序，先讲特殊直线，再讲一般直线，由浅入深。 2. 投影面垂直线 本节课内容既多又难多放投影演示，不可忽略学生反应。 第 2 页 教学手段 教 学 内 容 师生互动 举例 举例 3.一般位置直线及倾角 直线的三面投影均小于实长,且倾斜于投影轴,其与投影轴 的夹角并不反映空间线段与三个投影面倾角的大小. 直线的三面投影均小于实长,且倾斜于投影轴,其与投影轴 的夹角并不反映空间线段与三个投影面倾角的大小. 将一般位置直线与倾角合并讲解。有助于理解。 将一般位置直线与倾角合并讲解。有助于理解。 三．直线上点的投影（15分钟） 提问 第 3 页 教学手段 教 学 内 容 师生互动 习题 习题 第二课时 习题1.2.4（10分钟） 四．两直线相对位置（35分钟） 1.平行两直线(5分钟) 2.相交两直线(5分钟) 讲解习题 讲完本小节知识后立即讲解习题。 第 4 页 教学手段 教 学 内 容 师生互动 习题 若空间两直线相交，则其同面投影必相交，且交点的投影必符合空间一点的投影特性。 3.交叉两直线(5分钟) “交点”是两直线上的一对重影点的投影，用其可帮助判断两直线的空间位置。 4.习题1.2.8（5分钟) 讲解习题 此题较为简单，为使学生巩固知识。 此题较为简单，为使学生巩固知识。 第 5 页 教学手段 教 学 内 容 师生互动 习题 5.习题 1.2..9(7分钟) 若时间不充裕，可仅做一习题，由学生独立完成。习题1.2.11(8分钟) 若时间不充裕，可仅做一习题，由学生独立完成。 讲解习题 讲解习题 第 6 页