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- 2020-04-04 发布于浙江
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中小学信息技术教材教法
教案设计
课题:计算机硬件设备 学号: 姓名:
教学目标
知识与技能
了解计算机硬件设备的功能及特点
能够正确指认计算机硬件设备和区分常见的输入、输出设备
过程、能力与方法
通过学生交流、师生交流等形式,培养学生利用信息技术和概括表达的能力
情感态度与价值观
通过小组协作等活动,培养学生合作学习的意识和研究探索的精神,从而调动学生的积极性。
教学重点
计算机硬件设备的组成及各部件的名称与实物的对应
教学难点
了解计算机硬件的功能及特点
关键点
了解计算机硬件的功能及特点
教学条件
带有一块黑板和粉笔的多媒体计算机教室
教学准备
教师
1.编写教案
2.备课,熟悉教学过程
学生
对要上的内容提前预习
任务设计
先讲20分钟左右,然后让学生自己讨论、练习加深印象,最后留3-5分钟做小结
教学方法
1.讲授法 2. 图片展示法 3. 任务驱动法
教学流程
1.引入 2.新课教授 3.课堂练习 4.课堂小结 5.作业布置
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
引入课题
1.准备:同学们,你们好!现在开始上课!
2.导入:通过前面的学习,我们已经了解了计算机的基本工作原理和基本结构,知道了微型计算机是由硬件系统和软件系统组成的。计算机的硬件和软件相辅相
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