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- 2019-11-13 发布于天津
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中外合作办学评估
单位自评工作手册
一、单位自评目的及要点
办学单位要以规范管理为切入点、以提高办学质量为核
心,对照《教育部办公厅关于开展中外合作办学评估工作的
的通知》(教外厅〔2009 〕1 号)文件“ 中外合作办学评估指
标体系” (以下简称评估指标体系),认真做好自我检查、自
我分析和自我完善工作,努力构建有利于中外合作办学健康
发展的自我约束、自我完善的办学机制。
单位自评的重点为依法办学、党建工作、引进优质教育
资源、办学质量和社会效益等决定中外合作办学机构和项目
办学稳定性及可持续发展能力的关键因素。
自评主要内容包括:
依法办学及办学规范性。检查分析是否按中国教育方针
办学;是否存在不符合中外合作办学政策法规要求的行为或
倾向;是否制定了完备的管理制度、保障制度执行的措施,
以及制度执行的情况;是否严格履行了提交审批机关的中外
双方合作办学协议和人才培养方案。
优质教育资源引进利用情况。检查分析通过合作办学是
否真正引进了国家和地方经济建设急需、薄弱和空白的学科
领域;是否真正引进并利用了先进的教育理念、教师资源、
教学内容、培养模式及管理经验等。
办学质量及社会效益。检查分析中外合作办学的培养质
量;引进的教育资源
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