幼儿园大班美术教案《我的老师》含反思.docxVIP

幼儿园大班美术教案《我的老师》含反思 　　大班美术教案《我的老师》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养细微的观察能力，进一步抓住人物的典型特征，大胆表现，学习画人物的画法，培养幼儿对各种颜料的认知，快来看看幼儿园大班美术《我的老师》含反思教案吧。　　活动目标　　1、学习画人物的画法。　　2、培养幼儿细微的观察能力，进一步抓住人物的典型特征，大胆表现。　　3、培养幼儿对各种颜料的认知。　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5、培养幼儿初步的创造能力。　　教学重点、难点　　由于孩子年龄小，加上思维能力不强，因此学画人物有很大的难度;同时由于幼儿天性活泼、爱动，因此让幼儿静下心来画画也有一定的难度。　　活动准备　　轻音乐，教师的范例画(先画一张教师的画像)一张，绘画工具(油画棒、画纸)。　　活动过程　　一、开始环节　　通过提示小朋友老师的衣着和发型，来引导小朋友产生画画的兴趣。　　师：小朋友，今天陈老师和平常有什么不一样呢?　　幼：老师的头发扎起来了;　　老师今天的衣服很漂亮。　　讨论老师那里漂亮，高诉幼儿一个人的漂亮不光在外表。　　师：那你们喜欢陈老师吗?　　幼：喜欢!　　师：那么怎样才能把老师漂亮的样子记录下来呢?　　幼：画下来;用彩笔把老师画下来;用照相机照下来……　　师：那好，我们今天就来画老师，大家说好不好?