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- 2020-04-04 发布于江苏
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幼儿园大班教案《花语》
大班教案《花语》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解各种花的花语,可以根据各种特性认识花,爱花、和花做朋友,快来看看幼儿园大班《花语》教案吧。 活动目标: 1、可以根据各种特性认识花。 2、了解各种花的花语。 3、爱花、和花做朋友。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备: PPT课件、各种花 活动过程: 一、谈话导入,引出花的主题 1、提问:你们认识哪些花? 小结:自然界有各种各样千姿百态的花。 2、播放ppt,引导幼儿说出认识的花的名字。 小结:对花有些了解,但是名字和花没有联系起来。花的形状、颜色、大小不一样,他们各有自己的名字,它们开的季节也不一样。它们各有各的特点。 二、根据颜色、形状等特性认识花 1、出示实物,认识各种花的名字和特性。 2、根据颜色、形状、大小来认识各种花。 小结:我们要看到这朵花,记住它的名字,有自己的长相、颜色、有自己开花的时间。 三、了解各种花的花语 1、提问:花会说话吗? 2、了解不同花的花语 玫瑰花:相亲相爱 康乃馨:对妈妈的爱 郁金香:幸福 百合花:百年好合 向日葵:快乐、希望 茉莉花: 和蔼可亲 四、延伸活动 1、我们的生活可以离开花吗?什么时候我们要送
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