幼儿园大班安全教案《高处危险我不跳》含反思.docxVIP

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  • 2019-11-07 发布于江苏
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幼儿园大班安全教案《高处危险我不跳》含反思.docx

幼儿园大班安全教案《高处危险我不跳》含反思   大班安全教案《高处危险我不跳》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养倾听能力及自我保护能力,知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳,学习向下跳的正确方法,加强自我保护,快来看看幼儿园大班安全《高处危险我不跳》含反思教案吧。   活动目标:   1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。   2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。   3.学习向下跳的正确方法,加强自我保护。   4.教会幼儿做个胆大的孩子。   5.乐于探索、交流与分享。   活动准备:   多媒体教学资源:《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28-29页。 活动方式:集体、个别相结合   活动过程:   (一)导入   组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳的危险。 提问:栋栋为什么会受伤?   小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤。   (二)展开   1.播放多媒体教学资源《这些题方能跳吗》图片,引导幼儿说说哪些地方是危险,不能跳。为什么?   提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?   小结:超过自己腰部的高度就很危险了;不能随便从矮墙、高台、陡坡、攀爬架等过高的地方往下跳。   2.引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成幼儿用书第28页上

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