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小班科学教案《谁会生蛋》含反思 　　适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步学会与同伴交流自己的发现，从中感受探索发现的乐趣，了解几种常见的会生蛋的动物，激发幼儿爱护小动物的情感，尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述，快来看看幼儿园小班科学《谁会生蛋》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、了解几种常见的会生蛋的动物，激发幼儿爱护小动物的情感。　　2、初步学会与同伴交流自己的发现，从中感受探索发现的乐趣。　　3、尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。　　4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。　　活动准备：　　1、《谁会生蛋》教学课件；各种动物若干。　　2、场景布置：小池塘、草地、森林等。　　3、幼儿已了解几种胎生动物传后代的特征，并了解几种常见的动物下蛋的窝(巢)。　　活动过程：　　结合场景，引导幼儿了解几种常见的卵生动物。　　1、带幼儿到动物园，让幼儿自由地寻找会生蛋的动物，要求幼儿边找边和同伴说说：我找到了会生蛋的ⅹⅹ。　　2、幼儿分散在场景中寻找会生蛋的动物，教师引导幼儿边找边说：我找到了会生蛋的ⅹⅹ。　　通过课件，引导幼儿验证自己的寻找结果。　　1、让幼儿互相交流：我找到的ⅹⅹ会生蛋。　　2、让幼儿说出自己的寻找结果，教师点击课件帮助幼儿验证。　　借助课件，引导幼儿了解卵生动物传后代的方式，激发幼儿爱护动物的情感。