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- 约3.69千字
- 约 47页
- 2019-11-11 发布于广西
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主题内容 “自立须自强,自强者自立”主题探究活动是一个体验自信,展示个人和集体自立自强的实践活动。 目的是帮助我们培养独立生活的能力,树立自立自强的生活态度。 第三课《走向自立人生》介绍了自立的含义和表现;自立的重要性和必要性;依赖的危害和自立的方法。主要帮助我们告别依赖,初步形成自己管理自己的学习和生活能力,培养正确的人生观。 重要性 自立的作用 不断完善自己,学会尊重,增强自信,提高法律意识;?逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;?积极地融入社会,奉献社会?成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的人。 不自立的危害 人生需要自立。如果我们不能从现在开始,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中立足。 《婚姻法》规定:“父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利” 最高人民法院又规定:“不能独立生活的子女,是指尚在校接受高中及其以下学历教育,或者丧失或部分丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女。” 第三课 走向自立人生 第二框 告别依赖 走向自立 问题导学: 1 依赖的危害。 2 自立与帮助、依赖的关系。 3 自立自理的关键是什么? 4 自主的前提是什么? 5 自主的含义。 6 怎样培养自己的自立能力? 对于老师和父母的管束,
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