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- 2019-11-06 发布于广东
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让先进性在岗位上闪光 教育系统党员如何保持先进性 搞好第二批先进性教育活动,对于进一步把 “三个代表” 重要思想贯彻到基层,落实科学发展观的要求,用发展着的马克思主义指导新的实践;促进率先发展、科学发展;对于加强基层党组织建设,密切党群、干群关系,夯实党执政的组织基础和群众基础,提高党的执政能力;对于提高党员素质,增强先进性意识,充分发挥广大党员在推进“两个率先”、办人民满意的教育中的先锋模范作用,推动社会主义和谐社会的建设,巩固第一批先进性教育活动的成果都具有十分重要的意义。 在保持共产党员先进性教育活动中,作为教育系统的党员,在管理岗位上、在教育教学工作中、在后勤服务上,如何通过自己的先锋模范作用来体现党的先进性,这是每个党员教职工必须深思的问题,也是在这次先进性教育活动中必须解决的根本问题。 一、党的先进性的基本内涵和党员先进性的时代特征 首先,是走在人民的前列、走在工人阶级广大群众的前列。这是党的先进性的最基本的含义,也是我们从建党以来就一直确认和坚持的标准。无论是在革命时期,还是建设和改革时期,党都始终走在工人阶级的前列,走在全体中国人民的前列,走在整个中华民族的前列。因此,中国共产党始终是中国工人阶级的先进部队,是中国人民和中华民族的先进部队。 所谓先进,同时也指走在历史和时代潮流的前列。中
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