11.2反比例函数的图像与性质(2)导学案.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于广东
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11.2反比例函数的图像与性质(2)导学案.doc

PAGE PAGE 30 盱眙县第一中学八年级数学导学案 主备人: 王磊 教案审核: 杨雪娇 班级 姓名 课 题 11.2反比例函数的图像与性质(2) 教 学 目 标 1.提高从函数、图像中获取信息的能力,能结合图像总结出反比例函数的性质. 2.通过观察、分析反比例函数图像得出反比例函数性质的过程,提高学生分析、总结的能力,渗透数形结合的思想. 重 点 分析反比例函数的图像得出性质. 难 点 灵活运用反比例函数的图像的性质解决问题. 教学流程 随笔栏 一、探索研究: 1.上节课我们学习了如何画反比例函数(k为常数,)的图像,步骤为 = 1 \* GB3 ① ; = 2 \* GB3 ② ; = 3 \* GB3 ③ .我们知道反比例函数的图像是 . 2.在同一直角坐标系中画出与的图像,观察图像回答以下问题: (1)当时,y1= ; 当时,y1= ; 当时,y1= ; 在第 象限,y随x的增大而 . (2)当时,y1= ; 当时,y1= ; 当时

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