幼儿园中班教案《我们的耳朵》含反思.docxVIP

幼儿园中班教案《我们的耳朵》含反思 　　中班教案《我们的耳朵》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得耳朵对人的重要性，初步了解保护耳朵的方法，知道耳朵的用处，会用耳朵听辨不同的声音，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园中班《我们的耳朵》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、知道耳朵的用处，会用耳朵听辨不同的声音。　　2、懂得耳朵对人的重要性，初步了解保护耳朵的方法。　　3、体验游戏的快乐。　　4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。　　活动准备：　　音乐磁带、录音机、小鼓、废旧的纸、一次性纸杯子、课件。　　教学重点：　　养成好习惯，注意保护耳朵的健康。　　活动流程：　　一、谜语导入　　师：小朋友，今天老师给你们请来一位客人，大家鼓掌把这位客人请出来吧。(出示课件图片)老师请的这位客人是谁呀?(慢羊羊村长)慢羊羊村长今天来到我们的幼儿园，要让大家猜一个谜语，看看谁最聪明，能最先猜出谜底，谁猜出来，就举手告诉老师好不好?　　师：“左边一个3，右边一个3，中间隔座山，从来不见面，一对3本领大，各种声音听得清”。　　引导孩子猜出谜底(耳朵)后，请小朋友回答问题。　　师：小朋友们真聪明，猜出老师给你们带来的谜语了，请小朋友摸摸自己的小耳朵，像什么呀?　　幼儿：像3。　　师：你们真棒!那你们知道我们的小耳朵有什么用吗?接下来，老师带领大家做一个游戏，做完