远程教育培训网方案.doc

. . 远程教育培训网方案简介 一、 实施远程教育的必要性和可行性1、远程教育及其特点远程教育是指利用现代信息技术（计算机多媒体技术、网络技术和其它电子通信技术）来实施的双向的、交互的远距离教育和开放教育。它主要包括远程教学（教与学）、远程学习两大部分。远程教学是指在非连续面授指导的情况下，助学者（教员）和学习者（学员）之间通过各类教育资源和双向通信的方式来实现教与学的双边交互活动。远程学习是指学习者（学员）利用各类学习资源，在没有助学者（教员）连续面授指导情况下的学习活动，学习者可以利用网络和各类技术媒体进行独立自主、开放灵活的学习。远程教育的主要特点：一是教员和学员在时空上相对分离；二是建立在对各种教育技术和媒体资源的开发和应用的基础之上；三是由各类学校或其它组织机构实施；四是学员自学为主，教员助学为辅，教员和学员通过双向通信实现教与学的行为的联系、交互和整合；五是远程教育的内容之一远程视频会议系统可以较好的应付类似SARS之类的突发事件，同时降低会议成本。 2、 实施远程教育的必要性信息技术的迅速发展，使 在装备等方面发生了一系列变化。首先，知识更新加快；其次，不断投入使用的高新电力装备，越来越要求员工必须更新知识结构。这就给职业教育提出了实际问题：如何使用计算机技术进行信息处理以使员工在一定的时间内获得无限增长的必备知识？如何培养员工的学习能力以使他们有能力操作日新月异的高科技电力装备？如何快出人才，出好人才，才能满足时代对人才的迫切需求？由于传统教育训练模式培养人才的封闭单一，已经不适应 对员工高科技培训的需要，而在计算机网络基础之上的远程教育由于其民主化（教育机会均等和教育平等）、终身化（终身学习）、多样化（学校教育、社会教育、在职教育等）、个性化（激发人的创造性思维）等，给 员工构造了一个个体化的学习环境，并提供了丰富的信息资源，使员工不断提高综合素质。因此， 实施远程教育事在必行。3、 实施远程教育的可行性方兴未艾的信息化建设，是 建设的基本特征和发展方向，目前，各级电力单位和部门都投入了一定人力、物力和财力，建成了不同层次，不同规模，不同功能的网络。这都为供电电力实施远程教育创造了有利条件。 二、 远程教育网系统结构图 系统框图 远程教育网 远程教育网 远程视频会议系统 远程考核培训系统 远程视频点播系统（视频制作系统） 多媒体课件制作播放系统 访问统计 论坛 信息检索 新闻发布 投票调查统计 会员管理 远程视频会议系统结构图 远程视频点播系统结构图 远程培训考核系统结构图 多媒体课件制作播放系统结构图 三、 远程教育网功能简介 1、远程视频会议系统用于帮助企业达到远程视频会议、资料共享，协同工作、和远程培训的目的。系统通过实时可交互的视频、语音、文字、白板等，实现实时互动式会谈，为企业内部或企业之间搭建良好的沟通平台。远程可以运行在局域网、广域网、因特网和卫星网上，不受地域之限，满足从几十人的小规模企业乃至上万人的跨国公司的需要，极大地降低了管理成本，提高了工作效率。远程视频会议系统为企业提供了远程异地办公和沟通管理的工具以及一整套完整的解决方案。通过这个平台，企业内部员工之间或企业与客户之间可进行实时的业务联系和有效的信息沟通；同时，企业也可对自己的客户进行远程培训，从而降低公司的运营成本，提高网络投资价值。 【功能特点】 多路视频：系统同时支持16路视频图象，随时切换任意参会者的视频窗口 多路语音：同时支持16人发言，最大限度的满足会议需要 多种数据共享方式：支持文档共享、网页同步、会议标注、电子白板、桌面程序共享、文件交换等多种功能 即时通信功能：通过此功能，可增强企业视频会议的即时沟通能力 E-mail及短消息通知：使您在第一时刻内获得重要信息 网页登录：能从网页自动下载、安装、升级，直接从网页登录 会议投票：为企业决策提供方便快捷手段 会议录制、编辑、回放：让您再现整个开会过程 较强的会议控制功能：提供主控和自由发言等模式，轻松控制会议流程 单收功能：通过组播协议，支持不限量的单收用户 多网络模式：支持单播和组播协议，适应Internet、城域网和卫星网络 二级转发功能：将来自Internet的音视频流通过组播协议转发到内网，大大节约出口带宽 良好的扩展功能：采用服务器集群和转发服务器技术，任意扩充会议室 支持SQL Server大型数据库 2、远程视频点播系统基于Web平台的设计可平滑接入Internet；客户端采用浏览器方式进行点播，无需维护；由于采用了先进的服务器集群和流媒体技术，可对大规模的并发点播请求进行分布式处理，使其能适应大型企业网、宽带住宅小区及城域级的视频点播应用环境。当前电力都已经拥有很多各种影视录像资源，