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校本课程规划方案 我们今天的教育是为学生的继续学习和终身发展奠定坚实的基 础。高中英语新课程的总目标也要求学生在教育阶段的英语学习基础 上，进一步明确学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成 有效的学习策略。《英语课程标准》也明确指出，要建立规范的英语 教材体系以及丰富的课程资源体系，以保障英语课程的顺利实施。高 中英语校本课程就是这个体系中的一个重要组成部分,它的开发和发 展对中学英语教学将产生积极而深远的影响。 一、高中英语校本课程开发的背景 校本课程的开发是以学校为中心，以社会为背景，透过中央、地 方与学校三者权力责任的再分配，赋予学校教育人员权责。由学校教 育人员结合校内外资源与人力、主动进行学校课程的计划、实施和评 价。”它的开发赋予了学校在课程设置上一定的自主权，使学校校本课程更切合当地和学生的实情，适应社会对教育需求的多样性和复杂 性的实际。高中英语学科作为高中学校的三大主科之一，其校本课程 的开发具有其自身的特点和优势： 1 ?英语校本课程能弥补现有高中英语课程体系中局限与弊端。 高中英语校本课程开发与特色教育理论“不谋而合”。 高中英语校本课程开发能结合学生的实际情况。 高中英语校本课程开发能创新出农村重点中学的英语教学 模式。 结合以上四个客观事实，依据学生主体论思想：“教师的教 学应当考虑到学生各方面的差异，应当符合各类学生的心理，应 当采用不同的方