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- 2019-11-06 发布于广东
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校本教研活动记录
教研组名称: 平关镇中学 学校 语文 教研组
教研组长:董跃 记录人: 放选
活动时间2015年11月 活动地点 白班教室 主持人 龚浩
参加人员杨会张真莲龚浩董跃褚延魁 活动主题 如何激发学生课外阅读的兴趣 预计要达 让各位老师学习和了解更多激发学生课外阅读的方法和技巧 到的目标
(请从本次活动的发言内容概要、主要结论、解决的问题和未解决的问题等方面进行记录)
一、根据学生年龄实际推荐读物,由于孩子天性活泼。因此,必须选
教研过程
教
研过程
二、七、八、九年级学生除故事外还对传记、传奇、惊险小说等感兴趣。
进入了文学期的女生一般喜欢看有故事情节的书。而男孩则对史地.体育、
科学等方面感兴趣。要求教师要对学生爱好进行了解,推荐读物时做有的
放矢,使每学生阅读兴趣都调动起来。苏霍姆林斯基曾说:对于学习困难 学生,要靠补课也要没完没了拉把。要靠阅读、阅读、再阅读。我想只有 激发了学生课外阅读兴趣,教给了学生课外阅读方法。养成了课外阅读良 好习惯,学生才会自觉地投身于课外阅读的洪流,去书海洋自由邀游。
教
研
成
果
1.请列举出通过本次活动汇聚的生成性成果,例如课堂实录、教学设计、讲稿、总结材料等; 并列举出每件成果的主要生成者或执笔者,记录成果的存放处便于未来备查;
例如:北京西城区小学数学教研组小课题研究《高效课堂中引导学生有效生成的研究》 贵州盘
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