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幼儿园中班下学期社会教案《害怕的时候》含反思 　　中班下学期社会教案《害怕的时候》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道害怕时也会保护自己，了解缓解害怕情绪的方法，知道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做，初步积累情绪表达与调控的经验，快来看看幼儿园中班下学期社会《害怕的时候》含反思教案吧。　　活动目标：　　1．知道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做。　　2．知道害怕时也会保护自己，了解缓解害怕情绪的方法。　　3．初步积累情绪表达与调控的经验。　　4．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　5．使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。　　活动准备：　　绘本《我好害怕》的PPI和反映生活情境的PPT，开心、生气、哭闹、害怕4种表情娃娃，小熊布偶，4段不同风格的乐曲，家长讲述害怕经历的视频。　　活动过程：　　一、表情游戏，导入活动　　1．教师逐一翻开背景板上的开心、生气、哭闹表情娃娃，引导幼儿说说、做做相应的表情。　　2．请幼儿猜猜隐藏的表情是什么，幼儿猜过之后，教师翻开害怕的表情娃娃。　　师：你有过害怕的时候吗?遇到哪些事情会害怕呢?　　3．师：宝宝有害怕的时候，(出示小熊布偶)小熊也有害怕的时候，我们一起听听小熊遇到什么事情会害怕。　　二、演示画面，梳理经验　　(一)我会害怕，(播放绘本PPI第一幅画面)　　1．师：小熊遇到了