公共礼仪教案.docVIP

PAGE 1 课题 公共场所文明礼仪 教学目标 1．知道一些常去的公共场所应遵守的礼仪。　　 2．知道在公共场所应遵守礼仪，遵守公共秩序是有道德的表现。　　 3．懂得遵守公共场所礼仪是人们公共生活得以正常进行的保障。 教学重点 了解公共场所应遵守的礼仪 教学 难点 通过学习，让学生在生活中做到遵守公共场所礼仪 学前准备 （上网、询问等）去收集遵守公共场所礼仪资料 教学过程 一、 导入： 同学们，你们的爸爸妈妈平时一定经常带你到公园游玩，到商场去购物，到电影院看电影。公园、商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方，这些大家都可以去的地方叫什么呢？　 板书：公共场所 那在公共场所，我们该怎么做？今天我们一起来了解一下。 板书：文明礼仪 二、讲授： 师：我们先来了解公共场所的文明礼仪，同学们翻到课本58页。 同学们看课本。 师：同学们通过看课本，你知道了哪些公共场所的文明礼仪？找几位同学回答。 师：假如你在乘车时，发现没有人给老年人让座，你有什么感受？假如你在风景区看到有人乱涂乱画，你又会怎么想？下面，我们来观察图片中这些人的做法，交流自己的看法（出示课件） 三、自由交流： 讲讲你看到了哪些不文明行为？如果是你，你会怎么做？ 找几位同学回答。 师归纳总结：乘车时，应给老、弱、病、残主动让座；在风景区不能乱扔垃圾；不应跨越护栏……在