童年的秘密___供应商.pptVIP

* 说不出的故事：儿童当事人的特点 儿童的自我处于变动中，被自我中心所控制，不是一个自觉的思考者。 儿童不具备观察当前状态的自我察觉能力和预见将来良好状态的构想能力。 儿童的行动需要十分突出。 儿童对于家庭有明显的身心依赖。 儿童处于不断成长过程中，工作者要满足其新的需要。 * 儿童的需要 埃里克森的生命周期理论 婴儿期：“信任”与“不信任” 幼儿期：“自主”与“怀疑” 少儿期：“主动”与“内疚” 少年期：“勤奋”与“自卑”。 * 皮亚杰的认知发展理论 感觉运动阶段（0-2岁） 前操作阶段（2-4岁） 直觉思维阶段（4-7岁） 具体操作阶段（7-11岁） * 儿童的道德发展 皮亚杰的理论 第一个道德发展期（5-8岁）：他律期 第二个道德发展期（8、9岁以后）：自律期 * * 6. “有病”的坏孩子： 儿童个案工作的独特之处 儿童并不是小大人，他们有自己的语言、自己的世界，儿童个案工作与成人个案工作有很大的不同。 * 6. “有病”的坏孩子：儿童个案工作的独特之处 游戏的重要性 父母指导 移情做父母 工作者对儿童当事人的反移情 * 结语 和儿童一起成长，谢谢大家！ sui.yujie@ 知识回顾Knowledge Review * * * 电影片段：《撞车》躲在床下害怕子弹的孩子。 * 布猴实验 * 联合