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- 2020-04-13 发布于广东
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盱眙县第一中学八年级数学导学案
主备人: 王磊 教案审核: 杨雪娇 班级 姓名
课 题
11.2反比例函数的图像与性质(3)
教 学
目 标
1.提高从函数、图像中获取信息的能力,能结合图像总结出反比例函数的性质.
2.通过观察、分析反比例函数图像得出反比例函数性质,提高分析归纳能力.
重 点
知道反比例函数的系数的几何意义.
难 点
知道反比例函数的系数的几何意义.
教学流程
随笔栏
探索研究:
1.填表
函数
k>0
? k<0
图像
位置
双曲线两支分别在第 象限
双曲线两支分别在第 象限
增减性
在 ,y随x的 而
在 ,y随x的 而
对称性
2. = 1 \* GB3 ①如图,过反比例函数图像上一点P(-2,y)作PA⊥x轴,PB⊥y轴,则矩形PAOB的面积S= .
= 2 \* GB3 ②若此函数图像上有点,过作x轴、y轴的垂线,所得的矩形为 .
归纳:过反比例函数上任意一点作x轴、y轴的垂线,所得的矩形面积为 .
3. = 1 \* GB3 ①如图,过反比例函数图像上一点A(2,y)作AB垂直于
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