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幼儿园大班科学领域教案《动物是怎样睡觉的》含反思 　　大班科学领域教案《动物是怎样睡觉的》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能模仿几种常见动物的睡眠姿势，乐意与同伴交流经验，萌发探究动物奥秘的兴趣，初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性，快来看看幼儿园大班科学领域《动物是怎样睡觉的》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、乐意与同伴交流经验，萌发探究动物奥秘的兴趣。　　2、能模仿几种常见动物的睡眠姿势。　　3、初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。　　4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。　　5、发展幼儿思维和口语表达能力。　　活动重难点：　　初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。　　能模仿几种常见动物的睡眠姿势。　　活动准备：　　动物午睡PPT、幼儿睡觉图片、背景音乐。　　活动过程：　　一、音乐导入，激发幼儿兴趣。　　播放音乐《摇篮曲》，带领幼儿入场。　　教师：“你们听了刚才的音乐有什么感觉?”。　　幼儿：“很优美、想睡觉......”　　教师：“森林里的幼儿园开学了，长颈鹿老师也经常给小动物们播放这个音乐当作睡眠曲，可是小动物们听了是怎么做的呢?”　　二、出示PPT，探索发现，想象体验，引导幼儿探索动物的睡眠方式及其重要性，并模仿。　　师：你看到了什么动物?它在干什么?　　幼:我看到了小狗......，