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- 2020-04-04 发布于江苏
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幼儿园大班音乐优秀教案《蝴蝶找花》含反思
大班音乐优秀教案《蝴蝶找花》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作,感受歌曲优美、抒情的特点,感受与同伴合作游戏带来的快乐,快来看看幼儿园大班音乐优秀《蝴蝶找花》含反思教案吧。 活动目标: 1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。 4.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 5.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 活动准备: 1.课件-动画片:蝴蝶 2.音乐:蝴蝶找花。 3.头饰:蝴蝶、花。 活动过程: 一、动画片导入 1.教师:小朋友,你们喜欢漂亮的蝴蝶吗? 我们一起来看一个蝴蝶的动画片好不好啊? 2.观看动画片:蝴蝶启发幼儿做蝴蝶飞舞动作,表现蝴蝶快乐的情趣。 二、学习歌曲 1.歌曲《蝴蝶找花》 今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。 你们想听吗?我们听听看有什么感觉? 提问:听了这首曲子你有什么感觉? 2.欣赏音乐 听听看蝴蝶在什么时候飞出来了? 美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么? 我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留? 3.幼儿随音乐演唱歌曲,重点练习连音的唱法。
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