五年级上册科学运动与摩擦力教科版 (11).pptVIP

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2019-11-05 发布于云南
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五年级上册科学运动与摩擦力教科版 (11).ppt

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你知道哪双是新鞋，哪双是旧鞋吗？你是如何知道的呢？你知道哪只是新轮胎，哪只是旧轮胎吗？你是如何知道的呢？是摩擦引起的！你感受过摩擦吗？我们一起来感受吧！在运动时会受到一些阻力，这就是摩擦力。运动与摩擦力新建县实验小学：丁立小学五年级科学上册科学概念：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。注意：不要一下子用很大的力去拉，而是轻缓地用力将它拉得刚好能运动起来，保持匀速前进一小段距离。在物体运动时读数。测力计的使用思考：想一想: 摩擦力的大小与哪些因素有关呢？自学课本第80、81页。用实验来验证实验一实验目的：摩擦力的大小与接触面的光滑程度的关系实验要求：四人小组合作完成，小组内有序地进行实验，由组长负责组织并记录好实验数据，填写实验报告表。不改变的条件要改变的条件（接触面的光滑程度）摩擦力的大小（N）在（）上运动在（）上运动我们的发现：物体间接触面光滑，摩擦力( )；物体间接触面粗糙，摩擦力( ) 。实验报告表一被测物体的重量被测物体的接触面光滑面砂纸面小大用实验来验证实验二实验目的：摩擦力的大小与运动物体重量的关系实验要求：四人小组合作完成，小组内有序地进行实验，由组长负责组织并记录好实验数据，填写实验报告表。不改变的条件要改变的条件（运动物体的重量）摩擦力的大小（N）加( )克砝码加（）克砝码我们的发现：物体重，运动时的摩擦力（）；物体轻，运动时的摩擦力（）。实验报告表二被测物体的接触面接触面的光滑程度大小生活中应用摩擦力的事例：注意地滑！运动方式不同摩擦力的大小也不同。摩擦力的大小还可能与什么有关系？