如何培养小学生的动手动脑能力.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于河北
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如何培养小学生的动手能力 前些天看到了以下社会调查甚是感慨: 1、目前有许多本科毕业生因找不着工作又去重读技校, 2、目前有许多大学生因动手能力差在竞争上岗中又被淘汰, 3、目前有许多大学生在实际工作中因缺乏创新能力而无所作为。 4、许多家长不满足于当前的应试教育而希望自己的孩子能够多动手、多动脑,使自己的孩子能够像爱迪生、法拉第一样,从小就能够多参加科学实验活动。 5、学校领导、教师更希望能够培养出高素质人才! 6、至今我国还未能拿到一个诺贝尔奖(日本已拿到4个) 更希望我国第一个诺贝尔奖获得者。人之初,每个人都一样,知识和能力如同一张白纸,一片空白,成人后,有些成了专家、学者,对人类作出了很大贡献;而有一些却不学无术,成了无能之辈。这样的结果除了先天因素之外,就是后天的教育和培养所造就出来的。但是,同等的先天条件,同样的学校和授课教师,其结果为什么还是有天壤之别呢?我觉得在教育孩子的过程中,我们要改变以考分来判断学生的标准,因为学生的素质不是单纯由成绩来表现的。在一个强调素质教育的时代,只要求学生好好学习争取高分是远远不够的,其他方面的素质也需要一起培养的,尤其是孩子的动手能力。现在社会越来越强调实践能力的重要性,这是很多终日埋头苦读的学生所欠缺的。以成绩的高低来评价学生,忽略了学生的全面发展,这样的教育理念对学生的全面发展造成很坏的影响。明智教师和家长不仅重视孩子学习成绩,更

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