幼儿园一日生活常规培训教材.ppt

大家健康快乐 祝 同事合作愉快 祝 谢谢大家！ 知识回顾Knowledge Review ★组织开展丰富的户外活动及室内游戏 1、做好活动准备，可指导中大班幼儿帮助准备 2、保证幼儿充足的游戏活动时间，并给予幼儿一定的自由活动时间 3、注意卫生安全的教育 4、站位合理，及时提醒幼儿注意安全，保证幼儿不离开老师的视线，避免事故发生 5、尊重幼儿意愿，开展游戏活动 6、注意观察幼儿，做幼儿的玩伴，积极参与和引导幼儿游戏并引导幼儿进行评价游戏 游戏活动：早晨、教育活动后等均可安排。内容：创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）；有规则的游戏（智力游戏、音乐游戏、体育游戏），玩沙、玩水；民间游戏等。 通过游戏活动，让幼儿学习自理能力的技能。 抓领子、盖房子、小老鼠、出洞了 户外体育游戏 在操作活动中培养孩子动手能力 有趣的 活动区活动 关注孩子交往能力的培养 菜地的收获 各种游戏与活动安排在逐日计划中，注意动静和室内外活动交替，面向全体，注意个别差异。 在游戏与活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教育和训练，但不能干扰幼儿的游戏活动。 在一天活动中，应给幼儿安排自由活动的时间，让幼儿按个人意愿和兴趣，自由选择有益的活动，允许他们自由结伴，自由交谈，自由活动。 保育员职责与要求 ★活动前协助做好四查，及时排除各种安全隐患。 ★协助做好活动准备啼生活护理：注意对体弱儿童的个别照顾；提醒或帮助幼儿增减衣服，冬天为幼儿隔汗，做好幼儿的生活护理工作。 ★配合户外活动，协助指导游戏，及时发现和处理个别现象 ★站位合理，及时提醒幼儿注意安全，保证幼儿不离开老师的视线，避免事故发生 十四、餐前盥洗安静活动晚餐 （4:35—5:25 ） ■幼儿常规 同午餐 ■教养员职责与要求 同午餐 保育员职责与要求 同午餐 十五、餐后活动与离园 （5:25—5:40 ） 离园时间是事情多发的时间： 1、小班幼儿会偷偷溜走、也有家长会直接接了孩子就走。 2、这时候孩子特别兴奋，容易和小朋友发生打斗等。 ■幼儿常规 ★安静进行自选游戏（能帮助幼儿稳定情绪 ） ★收拾整理好玩具、椅子和个人物品 ★幼儿独立或在老师帮助下穿戴好衣帽 ★主动向家长问好，与老师、小朋友再见 一定要求幼儿养成向家长问好,向老师、小朋友再见的习惯，因为这样班级老师清楚地知道哪位幼儿离园了，以及是家中的哪位家长接的。 ■教养员职责与要求 ★组织离园活动：安排幼儿适当的安静活动 ★检查幼儿穿戴，整理幼儿衣物和容貌，保证幼儿干净离园，冬天为幼儿擦香 ★家长接人时提醒幼儿收放玩具，督促家长坚持使用接送卡，在接待家长的同时注意未接幼儿的安全 ★与家长简单交流，有计划地与家长淡话，真实反映孩子情况 ★关好水电门窗。收拾活动室 （一）离园前，老师与幼儿进行简短谈话，同他们一起回顾一天生活，表扬好人好事；对他们进行安全教育和礼貌教育，提醒他们回家的注意事项。（二）离园前检查幼儿仪表是否整洁，提醒幼儿带好回家的用品。 （三）离园时，家长接孩子，可进行与家长的联系工作，向家长介绍幼儿在园情况，对未及时接走的孩子应组织适应活动等待家长来接。（四）离园时间，要防止幼儿走失或被不认识的人带走。（五）幼儿离园后，要做好活动室的清洁卫生、关好门窗。 通过家园配合，督促幼儿完成自我服务的劳动。  保育员职责与要求 收拾和整理餐后场地 ★整理幼儿衣物和容貌，保证幼儿干净离园，冬天为幼儿擦香 ★家长接人时收放玩具，督促家长坚持使用接送卡，在接待家长的同时注意未接幼儿的安全与家长简单交流，真实反映孩子情况 ★关好水电门窗，收拾活动室 幼儿园一日生活作息安排 1、入园及晨间活动（早操） 7：20----7：50 2、餐前准备及早餐 8：00----8：30 3、自选活动及读书活动 8：30----9：00 4、户外活动 9：00----10：00 幼儿园一日生活作息安排 5、集中饮水入厕 10：00---10：10 6、教育活动（室内游戏活动）10 ：00--11：00 7、午餐前安静活动及盥洗准备 11：00--11：20 8、午餐 11：20---12：00 幼儿园一日生活作息安排 9、餐后活动散步 12：00---12：10 10、午睡 12：10---2：50 （2：00） 11、起床、午点 2：50---3：00 （2：00—2：30） 12、户外活动 3：00--- 4：00 幼儿园一日生活作息安排 13、集中饮水、入厕 4：00---4：10 14、教育活动、室内游戏 4：10 ---5：00 15、餐前准备及晚餐 5：00