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常州信息职业技术学院《模拟电路分析与实践》课程整体教学设计 课程教学设计 （2016/2017 学年 第 1 学期） 课程名称 《模拟电路分析与实践》 授课对象 电子信息工程技术专业 课程学分 6 总学时 64 课程特性 任务驱动 所属系部 电子与电气工程学院 设计人（团队） 张慧敏 审核人 批准人 1 常州信息职业技术学院《模拟电路分析与实践》课程整体教学设计 一、课程目标设计 1、总体目标 通过小型电子产品的分析、制作、调试，使学生了解基本电子电路在电子产品中的应用，掌握 电子技术的基本概念、基本理论和分析电子电路的方法，掌握基本的电子电路的测试、制作与调试 等基本技能，为从事实际工作准备必要的电子技术基础知识与技能。 2、具体目标 （1）职业素质目标： a.通过分组完成实验，培养学生合作精神，树立诚信意识，锻炼学生沟通交流、自我学习的能力。 b. 通过答辩环节，提高学生表达能力，有利于创新意识和创新能力的培养。 （2 ）职业能力目标： a.初步掌握稳压电源、信号发生器、交流毫伏表、示波器等电子仪器的使用方法，能够利用相关 仪器对电子电路进行测试，初步具有分析和应用常用电子电路的能力。 b.初步具有查阅常用电子元器件手册和合理选用的能力，并能使用电子仪器对常用电子元器件的基 本性能进行测试。 c.了解分析、查找并排除电子电路的常见故障的方法，培养学生的分析问题和解决问题的能力，为 从事企业的电子产品调试、检测与维修岗位打下基础。 （3 ）知识目标： a.了解模拟信号的基本特点和分析处理方法，对常见电子电路有初步的认识和了解。 b.掌握半导体元器件的外特性和图形符号表示；了解常用半导体器件在电子电路中的典型应用。 c.掌握直流稳压电源的工作原理；了解共射放大电路的基本结构和工作原理；掌握负反馈概念、分 类及特点，对简单性能要求会引入适当负反馈提高电路性能指标。 d.了解运算放大器组成结构和工作原理，掌握运算放大器的线性应用。 e.了解各类功放的特点，会分析集成功放电路。 二、课程内容设计 能力训练项目/任务 序号 内容模块名称 学时 项目 1：集成直流稳压电源 1 直流稳压电源 12 的制作与测试 基本放大电路和负反馈放大电 项目2：语音前置放大器的 2 18 路 制作与调试 项目3：简易音频信号发生 3 波形产生电路 18 器的制作与调试 集成运算放大器和集成功率放 项目4:扩音器的制作与调 4 12 大电路 试 5 综合性复习与测试