工业工程专业生产计划和控制课程设计汇本指导书（工业09级）.docVIP

《生产计划与控制》课程设计指导书 一、课程设计的目的 生产管理的目的在于跟踪市场需求的变化，合理地安排物流、设备、人力资源和资金等，以降低生产成本、缩短交货期和提高产品质量，提高企业运行的效率，使生产系统实现最优化的功效，最终满足顾客的需求。本课程设计是与《生产计划与控制》配套的实践环节之一。在完成《生产计划与控制》理论教学基础上，对学生进行一次全面的实际操作性锻炼。通过本环节的锻炼，让学生较好地掌握生产计划与控制的相关理论与方法，能对设计对象的情况、问题和材料有较好的了解,并能灵活应用本课程理论知识和方法，分析和解决问题。 二、具体要求及注意事项 1、课程设计实行个人独立完成设计的原则，每人应认真选题并按设计题目的要求完成设计任务；每人必须选择2个题目，其中选择题目五、题目六或题目七的可只选1个题目。 2、课程设计报告项目要齐全，一般应包括： （1）封面：写明报告名称，班级、姓名、学号及完成时间； （2）设计题目 （3）目录 （4）报告正文 （5）参考文献 3、报告中应包括设计目的、设计思想、基本原理、分析与设计过程、结果分析，有关说明等。报告应说明设计思路、依据、计算过程和计算结果。课程设计报告应做到理论联系实际，具有一定的针对性。设计方案应有一定的可操作性，选用的资料、数据必须真实。 4、课程设计报告统一用A4纸打印（如有图纸，可除外），按统一格式、统一顺序装订（题目，作者，摘要，关键词，正文，参考文献）。 5、课程设计报告严禁出现雷同，凡有雷同者一经发现，相关学生课程设计成绩均按不及格处理。 三、时间安排 课程设计的总时间：2周（17周-18周） 课程设计的作息安排： 上午：8：00-12：00 下午：2：30-6：30 四、课程设计题目 题目一、综合生产计划的制订 目的：企业战略计划已确定了设备（工序）及生产能力，因而所制订的综合生产计划不能用改变生产能力的方法，但可以采用加班和外包加工的策略。熟悉运输表法；采用运输表法进行表上作业表示运算过程；编制综合生产计划表；计算各月份的生产成本和半年总生产成本。 具体内容： 1、采用运输表法在表上作业及运算； 2、根据运输表的数据，列出综合生产计划表； 3、计算各月的生产成本及总成本； 4、对做出的设计结果进行评价并写出经验总结。 资料 ： 夏季娱乐公司生产多种娱乐产品和休闲产品，通过预测和营销分析已测得从三月到九月各月的需求量为： 月 份 三 四 五 六 七 八 九 需求量 50 44 55 60 70 50 52 生产能力及相应的生产成本为： 项 目 正常能力 加班能力 外包能力 生 产 能 力（单位/月） 40 8 12 生 产 成 本（元/单位） 80 120 140 初始库存为20单位，库存持有成本10元/单位·月 题目二、物料需求计划的编制 目的：熟悉物料需求计划的基本原理，掌握产品结构树图（BOM）的绘制方法和零部件需要量的计算技巧。 具体内容： 1、某公司产品的物料清单如表l所列，表中的物料清单采用单层式表示。各产品未来10周的主生产计划如表2所列。物料的提前期、现有库存量、安全库存量和已订未交量(将于第1周入库)数据如表3所列。试制订未来10周内详细的物料需求计划。 表1 物料清单 父件 子件 所需数量 X A 1 X B 2 X C 3 Y B 1 Y D 2 Z A 2 Z C 1 Z D 2 A B 1 A C 3 B C 3 B D 2 表2 主生产计划 物料 期间（周） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 B 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 C 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 D 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 X 20 20 20 Y 30 10 20 Z 20 30 表3 提前期、现有库存量、安全库存量和已订未交量 物料 提前期（周） 现有库存量 安全库存量 已定未交量 A 2 10 50 0 B 1 20 10 0 C 2 15 10 500 D 1 10 5 200 X 2 0 0 0 Y 1 0 0 0 Z 2 0 0 0 题目三、装配流水线设计与平衡 目的：引导学生将所学IE专业理论综合应用到实际生产系统的规划和运行管理中去，使学生进一步理解和巩固所学理论知识；使学生合理设计并实施一个平衡的生产线，从而了解典型生产流程中的问题及其解决方法，并理解如何使生产率最大化；培养学生在生产线运行调度过程中发现、分析和解决问题的能力，提高学生的