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- 2019-11-06 发布于广东
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第 六单元 100以内的加法和减法(一)
4.小 括 号;1.怎么解答呢?小组合作学习例3的解答过程。(组内展开讨论,填一填)
(1)可以这样解答:
从( )个 里去掉先剪掉的( )个,再去掉又剪掉的( )个,就是剩下的。
;(2)还可以这样解答:
先算一共剪掉的个数:( )+( )=( ),再算剩下的:( )-( )=( )。;2.和小组中的小伙伴们议一议:10-2-3=5和 10-(2+3)=5这两个算式中的相同点和不同点,再汇报展示。;1.在先算的部分下面画上横线,再计算。
85-(26+4)= 28+(19-9)= 90-60-6=
43-(73-30)= 71-9+20= 54-6+20=;2.你会用两种不同的方法解答吗?试一试吧!
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