北师大版八年级物理全一册（京版）：第八章 课外探究 门镜 学案设计（无答案）.docxVIP

课外探究 门镜 【学习目标】 1．知道门镜的原理。 2．与同学交流合作完成实验过程，形成合作探究的意识。 3．体会学科实验的乐趣。 【学习重难点】 知道门镜的原理。 【学习过程】 （一）提出问题：门镜的结构是什么样的？门镜所能观察到的视角范围有多大？ （二）实验设计：观察家中的门镜并测量一下门镜的视角范围有多大。将废旧的门镜拆解，观察一下它的组成结构。 （三）材料和工具： _______________________________________________。 （四）实验步骤： 1．分别从室内和室外通过防盗门上的门镜观察另一侧的景物。比较从两个方向观察到的景物有什么不同，并将观察到的现象大致记录下来。 2．取下家中的门镜，或寻找废旧的门镜，观察门镜的形状。 3．取一张干净的纸板，在纸板中间画出一条竖线作为____。在____两侧各画出___的角度，在纸板上不同的角度处插上________。通过门镜观察_________，记录门镜的视角范围，即我们可以通过门镜观察到室外多大范围内的景物。 4．将纸板和门镜的位置固定，眼睛缓慢向后移动。观察视角范围的变化，记录结果。 5．将门镜拆解，观察并大致记录门镜的结构。 （五）分析讨论： 1．根据观察到的现象，结合纸板上大头针的位置，计算一下门镜的可视范围有多大。 2．门镜中的透镜有几个？各是什么透镜？ 3．观察室外不同远近的景物，它们通