《林黛玉进贾府_课件》-公开课件（精选）.ppt

说到辛酸处偈（jì） 说到辛酸处，荒唐愈可悲。 由来同一梦，休笑世人痴! 作者题绝 满纸荒唐言，一把辛酸泪！ 都云作者痴，谁解其中味？ 一局输赢料不真 一局输赢料不真，香销茶尽尚逡巡。 欲知目下兴衰兆，须问旁观冷眼人。 护官府 贾不假，白玉为堂金作马。（贾） 阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。（史） 东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。（王） 丰年好大雪，珍珠如土金如铁。（薛） 聪明累 机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。 生前心已碎，死后性空灵。 家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。 枉费了，意悬悬半世心，好一似，荡悠悠三更梦。 忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。 呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！ （王熙风）  王熙凤判词 终身误 都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。 空对着，山中高士晶莹雪，终不忘， 室外仙姝寂寞林。 叹人间，美中不足今方信。 纵然是举案齐眉，到底意难平。 （林黛玉，薛宝钗） 枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他, 若说有奇缘,如何心事终虚化? 一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂. 一个是水中月,一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿, 怎经得秋流到冬尽,春流到夏！ (林戴玉，贾宝玉) 本文的写作特点 好了歌 世人都晓神仙好，惟有功名忘不了！ 古今将相在何方？荒冢一堆草没了！ 世人都晓神仙好，只有金银忘不了！ 终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。 世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了！ 君生日日说恩情，君死又随人去了。 世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！ 痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？ 收尾·飞鸟各投林 为官的，家业凋零，（史湘云） 富贵的，金银散尽，（薛宝钗） 有恩的，死里逃生，（贾巧姐） 无情的，分明报应，（妙玉） 欠命的，命已还，（贾迎春） 欠泪的，泪已尽。（林黛玉） 冤冤相报实非轻，（秦可卿） 分离聚合皆前定。（贾探春） 欲知命短问前生，（贾元春） 老来富贵也真侥幸。（李纨） 看破的，遁入空门，（贾惜春） 痴迷的，枉送了性命。（王熙凤） 好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！ 首页 相关资料 检查预习 课文鉴赏 拓展延伸 检查反馈 返回 林黛玉进贾府-- 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁,娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微. 闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分. 宝玉眼中的林黛玉 人物形象 美貌多情 首页 相关资料 检查预习 课文鉴赏 拓展延伸 检查反馈 返回 林黛玉进贾府-- 人物形象 步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。 细心、多虑与自尊 首页 相关资料 检查预习 课文鉴赏 拓展延伸 检查反馈 返回 林黛玉进贾府-- 美貌多情 细心、多虑与自尊 黛玉形象 人物形象 风姿出众 体弱多病 首页 相关资料 检查预习 课文鉴赏 拓展延伸 检查反馈 返回 林黛玉进贾府-- 人物形象 贾宝玉 形象小结 《西江月》词赏析 外貌 摔玉 侧面描写 正面描写 首页 相关资料 检查预习 课文鉴赏 拓展延伸 检查反馈 返回 林黛玉进贾府-- __林黛玉母亲 __王夫人 　　“孽根祸胎”“混世魔王”， “他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻” 。 　　“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。 反封建的叛逆性格 侧面描写 人物形象 首页 相关资料 检查预习 课文鉴赏 拓展延伸 检查反馈 返回 林黛玉进贾府-- 西江月二词:　　无故寻愁觅恨,有时似傻如狂.纵然生得好皮囊,腹内原来草莽.潦倒不通世务,愚顽怕读文章.行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!　　富贵不知乐业, 贫穷难耐凄凉.可怜辜负好韶光,于国于家无望.天下无能第一, 古今不肖无双.寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状! 赏析 作用 人物形象 正面描写 首页 相关资料 检查预习 课文鉴赏 拓展延伸 检查反馈 返回 林黛玉进贾府-- 似贬实褒，表面上是用世俗观念批判贾宝玉，而实际上却是贾宝玉叛逆性格的写照：贾宝玉不愿受封建正统思想束缚，怕读圣贤文章，不去追求功名利禄，“不通世务”，尽管受到“世人诽谤”，却我行我素。他不顺从封建统治者对他的要求，也不安于他们所规定的本分，对于这样一个人，从封建统治阶级来看，当然是“于国于家无望”的不肖子孙！这正是作者用正文反作的方法对贾宝玉的赞颂。 人物形象 正面描写