广东省理综题试卷分析修改版.pptxVIP

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2012年广东高考生物试卷分析 (28题);2012年 广东省高考 (理科综合);(1) A(2分);(2)Y基因和 y 基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见图11. 据图11推测,Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的 和 . 进一步研究发现,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体. 可推测,位点 的突变导致了该蛋白的功能异常,从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱,最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”.;(2) 替换(1分);增添(1分);;(2) ③(2分); ;(3)-Ⅰ y2(2分) ;(3)-Ⅰ 含Y基因;正常植株; 水稻植株 ;(3)-II 获取Y基因,构建Y基因的表达载体,用含有该表达载体的农杆菌感染y2的细胞(4分) ;(3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色.为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善.;(3)-Ⅲ 叶片衰老后(1分); 叶片衰老后由绿变黄(1分); ;(3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色.为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善.;(3)-Ⅳ 水稻Y基因通过调控叶绿素降解,使叶片衰老后由绿变黄(2分).;(3)水稻Y基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株y2,其叶片衰老后仍为绿色.为验证水稻Y基因的功能,设计了以下实验,请完善.;28题点评与备考建议;28题点评与备考建议;28题的优点;28题的瑕疵;28题的瑕疵;28题的瑕疵;请批评和指正!

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