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- 2020-04-13 发布于广东
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课间辅导常用逻辑用语
1.设使函数有意义,若为假命题,则的取值范围为_____________.
2.“三个数,,成等比数列”是“”的 条件.(填“充分不必要、充要、必要不充分、既不充分也不必要”)
3.设实数,,则“”是“”的 条件.(请用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中之一填空)
4.命题,,则命题的否定是 .
5.下列命题中为真命题的是 .
①命题“x∈R,x2+2>0”的否定;
②“若x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题
③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;
④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.
6.已知命题p:|x﹣1|<2和命题q:﹣1<x<m+1,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围 .
7.命题“x∈R,x2+x+1≤0”的否定是 .
8.命题“”的否定 .
9.已知命题对任意的,命题存在,若命题“且”是真命题,则实数的取值范围是__________.
10.设:,:,若是的充分不必充要条件,则实数的取值范围是 .
11.已知命题
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