国中国文习作一第一课雅量形音义辨识一哄骗说假话.doc

國文國文習作(一)　 PAGE 10 PAGE 57　國中國文習作(一) 附錄 課本應用練習補充注釋暨語譯 附錄 課本應用練習補充注釋暨語譯 第一課　雅　量　 一、形音義辨識 　　(一)1.(2)哄騙：說假話騙人、誘騙。 　　　　(3)眾星拱月：比喻許多人共同簇擁一個人。 　　　　(4)烘焙：用火烘乾。 　　　　(5)哄抬價格：趁機以不正當的手段或方法抬高物價。 　　　　(6)烘乾機：一種利用電力產生熱氣烘乾衣物的設備。 　　　2.(1)摩拳擦掌：揮舞拳頭，擦揉手掌，準備行動或動武。形容振奮、躍躍欲試的樣子。 　　　　(2)磨鍊：鍛鍊、考驗。指對身體或人事的體驗而言。 　　　　(3)切磋琢磨：比喻互相研究討論，以求精進。 　　　　(4)石磨：一種用來磨碎穀粒的器具，由一對磨盤組成。操作時，一扇磨盤固定不動，另一扇磨盤在其上作水平轉動。經由上磨盤中部的孔，不斷將穀粒放入固定磨盤內，幾經轉動，最後將穀粒磨成粉狀。 　　　　(5)觀摩：觀察別人的優點加以揣摩、學習。 　　　3.(1)白首偕老：形容夫妻恩愛到老。 　　　　(4)詼諧：談話風趣、幽默。 　　(二)單槍匹馬：比喻單獨行動，沒有絲毫助力。 　　　匹夫有責：指每個人都負有責任。 第二課　月光餅　 一、形音義辨識 　　1.(1)美輪美奐：形容房屋裝飾得極為華美。 　　　(2)語無倫次：說話雜亂而沒有條理。 　　　(3)論功行賞：依據功績的大小，給與賞賜。 　　　(4)輪廓：構成圖形、物體的外緣或主要線條。 　　　(7)不倫不類：不像這類，也不像那類。形容不像樣或不合格式。 　　3.(1)前車之鑑：比喻可以作為後人借鏡的失敗經驗或教訓。 　　4.(1)扳回一城：在競賽中稍微挽回頹勢。 三、疊字練習 　　1.蒼穹：天空。 第三課　夏　夜　 一、形音義辨識 　　2.(4)興利除弊：振興利益，革除弊害。 二、詩句猜謎 　　3.彆扭：性情怪異不和順。 三、擬人修辭練習 　　1.趕趟兒：北方話，在市集或賽會時，大家爭先恐後地趕去參加；這裡借來形容各種花爭先恐後地一齊開放。 第四課　絕句選　 一、絕句重組 　　例廬綸 塞下曲語譯：沒有月光的夜晚，雁鳥高飛，敵國的首領戰敗了，趁著黑夜逃跑。將軍想要率領著輕裝迅捷的騎兵去追擊，大雪紛飛，已蓋滿了弓箭和大刀。 　　▲杜牧 秋夕語譯：秋夜白色的燭光照映在畫屏上，令人覺得微微有些冷意；她拿著輕薄的絲製團扇，正撲捉著四處飛動的螢火蟲。露天的石階上，夜色清涼如水，她坐了下來，看著天上的牽牛織女星。 第五課　飲水思源　 一、形音義辨識 　　1.(1)扣人心弦：形容十分感動人。 　　　(2)叩門：敲門。 　　2.(1)拔得頭籌：在競爭、比賽中奪得第一。 二、認識層遞修辭 　　3.洋洋灑灑：言論或文章長篇大論。 　　7.高估：料想過高，超過實際的情況。 第六課　那默默的一群　 一、形音義辨識 　　(一)1.(1)不偏不倚：一點也沒有偏差。 　　　　(2)編輯：蒐集資料，加以鑑別、選擇、分類、整理、排列和組織。 　　　　(3)遍體鱗傷：滿身都是傷痕。 　　　　(4)偏見：不公平或不客觀的見解。 　　　2.(1)鞠躬盡瘁：指不辭辛勞，盡力於國事。 　　　　(3)支離破碎：形容事物零散破碎，不成整體。 　　　　(4)純粹：完全。亦指純正不雜。 　　　　(5)心力交瘁：精神和體力都已疲弊。比喻非常勞苦。 　　　　(7)國粹：一國學術與文化上的特色、精華。 　　(二)1.朝氣蓬勃：形容精神振作，充滿旺盛的活力。 　　　　朝聖：信徒朝拜聖地或聖跡。 　　　　有朝一日：將來有一天。 　　　　今朝有酒今朝醉：比喻只顧眼前，不想以後。有及時行樂之意。 　　　2.弄璋：指生男孩 　　　　弄瓦：指生女孩。 　　　　弄巧成拙：本想取巧，卻反而敗事。有枉費心機的意思。 　　　3.拖泥帶水：指做事不乾脆俐落，或說話、寫文章不夠簡潔。 　　　　拘泥：固執於個人的想法而不知變通。 二、認識映襯 　　5.一味：總是、一直。 第七課　論語選　 一、形音義辨識 　　(一)1.說服：以言詞遊說，使人悅納。 　　　　道聽塗說：指沒有經過證實、缺乏根據的話。 　　　2.樂山樂水：比喻各人性情動靜不同。 　　(二)1.(1)溫故知新：指溫習舊業，可增進新知。亦指復習學過的知識，而獲得新的知識、體會。 　　　2.(1)功虧一簣：比喻事情不能堅持到底，只差最後的步驟而功敗垂成。 　　　　(3)不虞匱乏：不憂愁有所不足。 　　　　(4)回饋：回贈。 　　　　(5)潰不成軍：指軍隊潰敗得不成個軍隊。形容遭到慘敗。 二、典故應用 　　半途自畫：事情做到一半，就自己限制自己，中途停止。 　　舉一反三：指列舉一例而能曉喻其他各事。 第八課　不要怕失敗　 一、形音義辨識 　　1.(1)外侮：外來的侮辱或侵侮。