2020浙教版七上第一章科学入门(1-4节)课堂笔记和经典试题精练.docVIP

2020浙教版七上第一章科学入门(1-4节)课堂笔记和经典试题精练.doc

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1 第一节 ?科学并不神秘 (1)、科学的定义:科学是一门研究各种自然现象,并寻找他们产生发展的原因和规律,每一个小小的疑问都能引发科学发现。 (2)、学习科学的方法:多观察、多试验、多思考。 2 第二节 ?走进科学实验室 (1)、实验室里常见的器材及用途 ?1、电压表:测量电压大小。 ?2、电流表:测量电流大小。 ?3、温度计:测量物体的温度。 ?4、秒表:测量时间。 ?5、托盘天平:称量物体的质量。(注意!重量与质量的区别) ?6、分子模型:直观的展示分子结构。 ?7、酒精灯:常用的加热仪器。 ?8、显微镜:观察肉眼看不到的微小物体。 ?9、放大镜:观察物体并将物体放大。 ?10、烧杯:盛取,配置,加热溶液,较大试剂的反应容器。(注意!烧杯不能直接在酒精灯上加热,如需加热则垫一个石棉网,以防止烧杯受热不均匀而炸裂。) ?11、试管:盛放少量固体或液体,用于少量试剂的反应容器。 (2)、实验室安全 ?1、实验室使用药品要做到“三个不”:①、不直接用手接触药品;②、不把鼻孔直接凑到容器口闻气味(应扇闻);③、不得尝药品味道。 ?2、实验室用剩的药品要做到“三不一要”:①、不能放回原瓶;②、不能随意丢弃;③、不能拿出实验室;④、要放入指定的容器内。 ?3、实验完毕后,将试验区域清理干净,并清洗双手。 (3)、意外事故的处理办法 ?1、烧伤或烫伤:用大量冷水冲洗受伤处。 ?2、被化学试剂灼伤:用缓缓流水冲洗1分钟以上。 ?3、吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气并拨打120(注意!不能人工呼吸)。 ?4、遇到火灾时应保持冷静,正确判断。 ?①、酒精洒在桌面上燃烧:立即用湿抹布或沙子扑灭。 ?②、大面积着火:灭火器灭火。 ?③、火势汹涌,严重火灾:尽快逃离并拨打119火警。 3 第三节 ?科学观察 ? 滴管的使用 (1)、滴管的作用:用于滴取少量的试液体。 (2)、滴加液体的方法: 1、滴加液体时,应在试管的正上方垂直悬空滴入; 2、使用滴管时,胶头在上,管口在下; 3、滴管口不能伸入受滴容器; 4、滴管用后应立即清洗,未经洗涤的试管严禁吸取其他试剂; 5、使用滴管时,要轻压或缓压胶头。 (3)、洗干净的滴管应放在: 洁净的烧杯中或插在试管架上,并保持胶头在上,管口在下。  思考与讨论 使用滴管时为什么要轻压或缓压胶头,不能用力过猛? 答: ①、吸取时轻压的原因:是为了吸取的液体适量,防止吸取的液体太多而污染胶头。 ②、滴加时轻压的原因:是为了防止一次性滴加液体太多。 4 ? 酒精灯的使用 (1)、酒精灯的作用:对物体进行加热。 (2)、酒精灯的火焰:可分为外焰、内焰、焰心。 (注意!酒精灯加热物体时,外焰的温度最高,所以加热物体时应用外焰加热最好。) (3)、酒精灯的使用: ①、使用前检查酒精灯,酒精灯内酒精不能太多也不能太少,一般以不超过酒精灯容积的2/3,不少于容积的1/4为准; ②、酒精灯点燃要用火柴; ③、加热时要用酒精灯的外焰加热; ④、熄灭时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。 第四节 ?科学测量 ? ??要准确而严密的解释一些科学现象,往往要对研究对象进行定量描述。因此,我们必须对研究对象进行测量。 测量是把一个??待测的量 ?与???公认的标准?进行??比较?的过程。 1 一、长度的测量 (1)、长度的单位: 1、长度的国际单位:米(m); 2、长度的常用单位:千米(km),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。 (2)、长度测量工具有刻度尺、米尺、卷尺、游标卡尺等。 常用工具为???刻度尺。 使用前需注意???量程、零刻度、最小刻度。? (3)、刻度尺使用方法: ①选正确:根据测量要求,选择正确量程及最小刻度的刻度尺; ②放正确:a、刻度线紧靠着被测物体; ? ? ?b、0刻度线紧贴被测物体一端; ? ? ?c、 刻度线与被测物体平行放置。 ③看正确:视线与刻度尺??垂直 ?; ④读记正确:要??估读 ???一位(即精确到最小刻度下一位),测量出结果后,写上数值和单位。 【注意!最小刻度(也可称为分度值):相邻两个刻度之间的距离。 计算方法:将相邻两个标有刻度的刻度值相减,再除以他们之间间隔的刻度数】 (4)、长度测量的特殊方法: ?1、累积法:测量金属丝直径、一张纸的厚度; ?2、化曲为直法:用柔软的不可伸长的棉线与被测物体重合,然后将棉线拉直测量。 ?3、组合法:测量硬币的直径,可以利用直角三角尺将硬币的直径平移到直尺上进行测量。 2 二、体积的测量 ?(1)、体积的概念:体积是物体占有空间的大小。 ?(2)、固体体积的国际单位是立方米,用m3表示。 ?体积的常用单位有:立方米(m3),立方分米(dm3),立方厘米(cm3),升(L),毫升(mL)。 【注意!固体体积不可用升

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