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1、语段压缩题 答题技巧：明确题干要求，抓住陈述对象、事件经过及事件结果，画出文中的信息点，或归纳或概述特点，连缀成句，不多字数，不出语病。 解题思路：首先抓住关键词、关键句找出文章的中心所在；（一般是有解释的或重复较多的），其次去掉肯定不要的信息，包括原因，论据、过程等，其次换（调换、转换），其次数（数字数），其次对（与题干要求对应），最后是理（整理使之有条理）． 2、语句扩展题 答题技巧： ①情景式扩展：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象． ②事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证，此类题目关键是要注意题目中“以……重点”的要求。一般情况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定语，其二，在其后写一串话（最好运用相关的修辞手法丰富文采）具体解释“…”的内涵． 3、句式仿写题 答题技巧：看清列出题干几点要求，分析仿写句，琢磨句式特点及表现手法，注意材料中的思想内容，搜索仿写材料，展开联想和想象，按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，尽可能使句子写得有深意。注意要求．抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体．写好以后要注意对要求进行复查。 4、图文转换 基本题型： ①表格式 ②曲线图? ③柱形图?? ④扇形图 ⑤图示型 表（格）文（字）转换题基本流程： 图表（源信息）观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达． 注意标题（目的）、横表头、竖表头 要综合分析三个维度：横向角度、纵向角度、斜向角度（主要是数据变化） 容易失误点 （1）信息归结多余或无中生有。 （2）信息遗漏或缺失 （3）信息推断错误 （4）答案表述罗嗦，条理混乱 解答图表题的五个注意点 a．把握考题要求 b．注重整体阅读 c．注意图表细节?d．重视数据变化 e．简要归纳概括 5、新闻评论 第 一，我们要读懂新闻。 通过阅读，我们要了解：①新闻报道了什么事件；②事件是因为什么而发生的，相关背景如何；③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么；④事件造成的后果是什么；⑤事件的本质是什么，透过事件的表面现象，我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理，我们就可以把新闻的脉络理清楚。 第二，选好点评的角度，切中要害，点到位。针对新闻，我们要抓住主体，抓住要害，抓住事件的本质（透过现象到本质），准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为：某某事件怎么样，折射出社会中的何种现象（或反映了社会中哪些方面存在的何种问题），对这类现象我们该怎么做。这里要注意，点评不能面面俱到，不能泛泛而谈，不能什么都想评。点评的篇幅要小，目标要集中，要切中要害。 第三，点评要精当、独到，要鞭辟入里，以理服人。针对新闻所报道的事件，我们要高屋建瓴，从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来，那样评的导向也就十分明晰了：或引导人们向善，或劝戒人们警醒，或引起人们深思……切不可凭空漫说，言不及义，无理取闹。 中学语文在线－免费资源站： 6、综合改错题 这一类题其实就是修改病句，关键是要读清题意，注意潜在提示，然后按要求完成。主要参考前面的语病部分的答题技巧。 提示：审清题干，注意题目的常规要求 错误类型——得体、词语、语病、标点 审清范围——全文、划线处及其他特别要求 七、作文（60分）： 作文是语文考试的重头戏，它在高考语文中占到60分，是整个卷面的三分之一的分值还要多，高考作文的好坏直接关系到高考语文成绩的高低。一篇作文可以拉开十几分甚至更多的差距，这种差距是基础题所无法弥补的，也往往是在语文考试中体现考生水平、拉开考生距离的地方，因此是考生绝对应该引起重视的重点。 1.开头和结尾 应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。没有好的开头与好的结尾，这篇文章基本作废。 ①开头要引人（开门见山，直截了当；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；）， ②结尾要有力（画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；抒发情感，引起共鸣；）。 ③题目、开头、结尾千万不要错；开头、结尾错了尽量不要改，知错不改是高考作文开头结尾的重要原则。 ④开头要快，扣住话题，三言两语，击中要害，干脆利落。 ⑤把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。这里的“写好”，包含两层意思，一是字要写好不涂抹，二是写成提摄全段大意的中心句。 2.段落 ①应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。那么怎么办好？我们把中间一大段多分几个自然段，那就可以立于不败之地。 ②把文章分为几段更好？段落设置合理，全篇以5—6段为宜，首尾节最好不超过100字，主体段200字左右。 中学语文在线－免费资源站： 语文考前指导 一、现代文阅读必考（9分，每