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* 如何做好课外文言文 课外文言文阅读问题设计有三种类型 词语解释题 句子翻译题 内容理解题 词语解释题： 这类题目多数是考查文言文实词和虚词，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。虚词亦是如此。 解释文言实词的基本方法： 1）加字法 如：必细察其纹理。 2）换字法 如：昂首观之。 3）推断法 如：徐喷以烟 4）查看注释 注意： 通假字 如：圣人非所与熙也 词类活用 如：潭西南而望 一字多义 如：然、方 古今异义词 如：走、涕、妻子 1、之 （1）结构助词，的 得无楚之水土使民善盗耶？ （2）助词，无实意 予独爱莲之出淤泥而不染。 （3）音节助词 久之，目似瞑 （4）代词 婴闻之 （5）动词，去、到、往 送杜少府之任蜀川 2、而 （1）表示并列 任重而道远 （2）表示承接 而子敬先亡 （3）表示转折 人不知而不愠 （4）表示修饰 拔山倒树而来 需要掌握的文言虚词 3、以 （1）因为，凭借 孔文子何以谓之“文”也 （2）用 徐喷以烟 （3）把 以虫草为林，以虫蚁为兽 （4）因此 岁以大穰 （5）认为、以为 不以疾也 （6）来（表示目的） （7）以致（表示结果） （8）连词，相当于“而” 船载以入 4、于 （1）在 今民生长于齐不盗 （2）比 青出于蓝而胜于蓝 （3）到 其剑自舟中坠于水 （4）向 请救于齐 （5）对，对于 何有于我哉 5、焉 （1）句末语气词 寡人反取病焉 （2）兼词，于之，于此 三人行，必有我师焉 （3）表示反问，怎么 哪里 吴人焉敢攻吾邑？ 6、其 （1）代词 其实味不同 （2）难道（表反问） 其真无马耶 （3）大概（表推测） 其真不知马也 句子翻译题： 翻译句子首先应该直译，直译不通顺再考虑意译。可以先把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，把前后的句子串联起来，组织好语句的通顺。在翻译句子时需要注意以下几个问题： ①年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不用翻译。例如： “庆历(年号)四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地名）”。 可以翻译为： 庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守 *