高二人教上册原理和方法论上册.pptVIP

★主要原理与方法论★ 2.意识能动作用原理 【原理内容】： 意识对物质具有能动作用：意识能够正确反映客观事物 ；意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。 【方法论】：要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。 ★★（唯物）辩证法★★ （联系的观点） 1.联系的普遍性和客观性原理 【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。 【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。 发展的观点物质和运动的关系原理 物质和运动密切联系，不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动主体。 要求我们要坚持用运动、变化的观点看问题。 运动和静止的关系原理 运动是无条件的，绝对的，静止是有条件的，相对的，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对的运动和相对静止的统一。 要求我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在。 （发展的观点） 4.事物是变化发展的原理 【原理内容】：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。 【方法论】：要求我们坚持用发展的眼光看问题。要把事物如实地看成一个变化发展的过程 。要明确事物处于怎样的阶段和地位。 要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 5．事物发展的原因原理 原理内容：矛盾是事物发展的动力，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。事物的变化发展是内因和外因的统一。内因是事物的内部矛盾，是事物变化发展的根据，外因是事物的外部矛盾，是事物变化发展的条件，外因通过内因而起作用。 方法论：要求我们坚持内因和外因相结合的观点，反对把内因和外因割裂开来 6．事物发展的状态原理 原理内容：世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。事物的发展最终是要通过质变实现的，没有质变就没有发展。事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变。 方法论：要求我们用量变引起质变的道理看问题。 我们对待有益的事情要重视量的积累，促成飞跃，而对于某些事情则必须坚持适度原则，防止盲目乱干的思想和行为。 7．事物发展的趋势原理 原理内容：事物发展的总趋势是前进的，新事物必定能够战胜旧事物。而发展道路则是迂回曲折的，新事物的成长都要经历艰难曲折的过程。任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一切新事物发展的途径。 方法论：要求我们在实际工作中，要坚信前途是光明的，又要准备走曲折的路。 14.两点论和重点论的统一原理 主次矛盾和矛盾的主次方面原理， 要求我们要做到两点论和重点论的统一。 * 掌握哲学知识考查类主观题的答题方法： 一般按“原理”+“方法论”+“联系材料说明”顺序展开。 ★★（辩证）唯物论★★ 1.自然界客观性原理 【原理内容】：自然界的存在与发展是客观的。 【方法论】：要求我们要承认自然界的客观性，是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 3.物质和意识的辨证关系原理 【原理内容】： 物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。 【方法论】：要求我们在认识世界和改造世界的活动中，必须做到一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。 【原理内容】： 意识对物质具有能动作用：意识能够正确反映客观事物 ；意识能够反作用于客观事物，正确的意识促进客观事物的发展；错误的意识阻碍客观事物的发展。 【方法论】：要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的认识。 4. 规律的客观性原理 【原理内容】：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的联系。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意识为转移，人们既不能创造规律，也不能改变或消灭规律，但人们可以认识和利用规律。 【方法论】：要求我们承认规律的客观性，按客观规律办事，做到解放思想和实事求是的统一。 ★主要原理与方法论★ 5. 尊重客观规律和发挥主观能动性相结合的关系原理 【原理内容】：1尊重客观规律离不开发挥主观能动性 2发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。 【方法论】：既要尊重客观规律，