毛建军镇原二中学生的消费状况调查研究结题报告.docxVIP

毛建军镇原二中学生的消费状况调查研究结题报告.docx

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镇原县第二中学 学生研究性学习课题结题报告 课题名称 镇原二中学生消费状况的调查研究 班 级 高一(2)班 课题组长 闫瑞 杨 睿 指导教师 毛建军 课题组成员刘彦峰 王饪锤 马旭阳 李文利 张雪雪 安文衡 王书丽 杏乾鑫 惠德文 孙靖 潘国泰 郭娇 填表日期2016年3月10日 镇原二中学生的消费状况调查研究 组长:闫瑞 杨睿 组员:刘彦峰李文利张雪雪 安文衡 王书丽杏乾鑫 惠德文 潘国泰马旭阳孙靖郭娇 王饪饪 导师:毛建军 背景: 随着时代的发展,中学生消费状况与以往有着极大的不同。中学 生的消费状况不容乐观,他(她)们没有树立止确的消费观念,对待金 钱的观念也存在着严重问题。为了更好的了解本校屮学生的消费状 况,进而分析出中学生的消费倾向,让本校学生树立正确的消费观念, 走上止确的消费道路,我们开展了关于中学生消费状况的研究性学习 探究活动。 主要内容摘要:在我们日常生活中,总有些同学不懂得去节约用 钱,而是随意的花钱,在消费方面出乎人的意料。为了了解本校学生 的生活以及他们的爱好取向;弄明白怎样才能使中学生建立良好的消 费观使之更好的扮演消费者的角色?经过调查我们了解到了以下内 容:一、消费的方向、二、影响消费的因素、三、中学生消费的特征、 四、中学生如此消费的原因。五.对我校学生正确消费的合理建议让 我们更深入的了解到我校学生的消费情况,为此我们提出一点见解。 调查分析: 一、消费的方向 在21世纪,随着经济快速的发展,生活水平的提高,我国的消 费问题越来越突出,尤其是我国的中学生消费状况,越来越备受关注。 中学生没有树立止确的消费观念,消费状况不容怎观。在日常生活中, 中学生不懂得合理支配零用钱。经过调查,我校学生每月大部分的零 用钱用来购买零食、穿着打扮,用于娱乐消费等,没有树立正确的消 费观。中学生追赶潮流、盲目从众、攀比消费吋没有考虑到价格高低, 是否实用,都根据自己的喜好和从众心理。当然,我校也有部分学生 把钱花在了有用之处,比如购买学习资料、学习用具等,总的来说, 我校学生的消费观念还不够成熟,不够合理。 从这次的调查中我们发现来自城镇与农村的比例相等但生活水 平大都相同,而富有和贫穷的要少一些,着可能是因为中国人的收入 比例不稳定,所以就提高到了小康。现在零用钱的用途大都用在买零 食上,或进网吧,买衣服也会有人这么做,但买书籍的人却不怎么多, 我们这才发现现今的中学生,缺乏这种好的意识,这种学生应该好好 教育。而且大多数的人都是不这么简朴的或还行的,简朴的人也很少。 在调查钱数吋,看到很少有50元以下的、50元以上的人占居较多, 着可能是因为家境等原因,也可能是导致他们不简朴,而乱花钱的原 因吧!希望现在的人能意识到节约花费是很重要的!并且通过这一次 的调查,我都确实到了现在的学生都很缺乏这种节约用钱,合理用钱 的意识,而且有些家庭中有的人都控制不了花费,而乱花钱,没有限 制的花直到花完了为止,这样的行为为大多数家庭所拥有。我们希望 这些人能回去让家长好好的教育,叫他们怎样节约花费,让他们集注 这次鲜明的教训,让他们下次再也不敢这样了。 据问卷调查表明:很少有人的一周的零用钱在50元以下,大多 数学生把钱用在了买零食上,而零食会损坏我们中学生的健康,进一 步讲也就是合理消费和我们的健康有着密切的关系。令人欣慰的是我 校中学生通常在购买商品是时会注重商品的用途和价格,这令我校部 分中学生有着合理的消费。更令人欣慰的是有些热爱学习、刻苦学习 的同学把自己的零用钱用来买学习用品。零花钱花在这些有用的商品 上,使得中学生中的大部分学生不会肆意挥霍零花钱。可是有些同学 不考虑商品的价格乱花钱,在这些同学中,他们主要把零用钱花于上 网玩游戏和零食上,这也是造成中学生成绩下滑和校园垃圾的主要原 因。还有一些同学,觉是觉得零食不重要,但他们一见到那些“美味” 的零食时,手里的钱还是毫无顾虑地花了岀去,他们总是做的和心里 想的不一样,但总是缺乏意志力。所以要学会合理消费,必须磨砺自 己的意志。 由此可知,消费十分重要,它不仅仅在于金钱方面上的问题,合 理消费还可以减少校园垃圾,如果不把钱花在上网玩游戏等方面,还 可以防止成绩下滑。如果我们合理消费,我们的校园必将更美好。但 控制中学生的合理消费是一个很大的难题。为了让中学生合理地去消 费学校应该多对学生进行思想教育,让学生养成合理消费的自觉性。 看来要让学生合理消费还要学校跟学生自己一起努力才行。 二、 影响消费的因素 家庭坏境的影响 随着经济的不断发展,人民生活水平的不断提高,家庭消费观念 也在不断改变,父母在孩子消费观念的形成过程中起到了举足轻重的 作用。由于生活质量的提高,家长们会尽可能地满足孩子的消费,满 足孩了的合理要求,对孩了的成长及正确消费观念的形成

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