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防灾科技学院 毕业设计过程控制及成绩评定手册 题 目 基于PLC编程设计交通灯控制 学生姓名 王灵 学 号 086031241 系 另U 防灾仪器系 专 业 电气自动化技术 班 级 0860312 开题时间 2010 年 11 刀 26 H 答辩时间 年 月曰 指导教师 王薇 职 称 开题、指导和成绩评定工作流程图 2 工作职责说明 3 开题报告书 4 中期检查表 6 毕业设计评分办法 7 指导教师评阅意见表 7 评阅人评阅意见表 8 答辩资格审查表 8 答辩记录表 9 答辩成绩评定表 10 毕业设计综合成绩评定表 10 开题、指导和成绩评定T作流程图 指导教师 开始） 1组织选题 填写 开题报告书 1 3完成开题 装订 成绩惮定手 册装订卷 5屮期检査 签名 中期检查表 论文初稿 7评阅 I论文初稿 评阅意见表L 9答辩资格审查 学生 评阅人 考核小组组长 教师白制r 选题表 2落实选题 签名 1 开题报告书 1 4手册成卷 6完成初稿 签名、学生修改 签名、学生修改 在文初稿」评阅意见表L 签名.学定修改 *评阅 论文修改稿 」资寤审看表L 10答诂成绩和 綜合成绩评定 工作职责说明 一、 指导教师工作职责 审定学生的选题并指导学生撰写开题报告，帮助学生制定方案和进度计划； 定期检杳学生的工作进度和工作质量，指导时间每周不少于2学时；对在校外 做综合实践的学生，指导教师要与学生保持密切联系，及吋指导学生解决理论上的难 点和实践中的技术性难题； 重视学生文献检索和文献分析等基木功的训练，帮助学生掌握基木的科研方法, 指导学生规范地撰写毕业设计、论文或综合实践报告。 根据学生的工作态度、工作能力以及毕业设计（论文、综合实践报告）的质量, 如实评价学生表现，公正地评定学生毕业设计（论文、综合实践）过程和成绩，认真填 写《指导教师评阅意见表》。 5?针对学生的毕业设计（论文、综合实践报告）提出全面修改意见，指导学生做好 答辩而的准备工作。 二、 评阅教师工作职责 根据学生的毕业设计（论文、综合实践报告）质量，客观公正地评定成绩，认 真填写《评阅教师评阅意见表》; 对审阅成绩不合格的毕业设计（论文、综合实践报告）要说明原因并提出修改 意见。 三、 学生职责 在教师指导下认真做好开题前的调研和各项准备工作，参考有关文献，综合应 用所学的知识和技能，选定毕业设计（论文、综合实践）课题； 在教师指导下认真完成开题报告，并按计划独立开展毕业设计（论文、综合实践） 工作，收集整理相关研究资料，开展实验、实践或调研活动，实事求是地做好实验和 实践记录； 按撰写规范撰写毕业设计、论文或综合实践报告； 按时按要求参加毕业设计（论文、综合实践）考核； 按学院《档案工作规范及实施细则》的要求，装订毕业设计（论文、综合实践报告） 材料，交系办公室存档。 开题报告书 一、 本项设计的性质及目标 性质：本论文研究展于理论研究型，来源于自拟是模拟题，在校内做。 目标：通过查资料，调查，画原理图，做实验，仿真，编程序等坏节，基于PLC 来设计一个交通灯控制系统，通过该系统的设计，掌握PLC的硬件设计、软件设计 等知识。 二、 要解决的主要问题 掌握PLC的发展概况、特点及应用。 掌握由PLC设计交通灯控制的优点。 熟悉PLC基木编程指令 完成基于PLC的交通灯控制的软、硬件设计。 三、设计方案 道路类别 状态继电器标志 东西方向 南北方向 机动年道 绿灯L1 黄灯L2 红灯L4 绿灯L4 黄灯L5 红灯L6 R1 R2 R3 R4 R5 R6 人行横道 绿灯L21 纟［灯L23 绿灯L24 红灯L26 R21 R23 R24 R26 四、设计计划及进度安排; 1、2011年1月上旬,完成开题报告2、2011年4月上旬,中期检查 1、 2011年1月上旬, 完成开题报告 2、 2011年4月上旬, 中期检查 3、 2011年5月中旬, 根据指导老师意见，起草论文 4、 2011年5月下旬, 交论文初稿，并根拯指导老师意见，进行论文修改 5、 2011年6月上旬，上交交论文正稿 6、 2011年6月中旬，进行论文答辩 五、拟查阅的主耍参考文献 1常斗南等编，可编程序控制器原理?应用?实验(第二版). 2赵跃华编著，可编程序控制器及其应用. 3王红，王艳玲编著.可编程序控制器使用教程. 4李乃夫主编.可编程序控制器原理?应用?实验 5夏新明编.可编程序控制器技术及其应用. 6周美兰，周封，王岳宇编著.PLC电器控制与组态设计. 7杨长能等编.可编程序控制器(pc)例题习题及实验指导 8郁汉琪编电器控制与可编程序控制器应用技术 9谢克明，夏路易主编.可编程序控制器原理与程序设计 10张万忠,刘明芹主编.电器与PLC控制技术. 11陈宇，段鑫编.可编程序控制器基础